渟渟绿水黉宫，艳艳丹香玉宇。
一肩凤阁论思，可是兔园册子。
《送友人游国学六首·其五》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了一幅宁静而高雅的画面，通过“渟渟绿水”与“艳艳丹香”的对比，营造出学堂内外不同的氛围。诗人以“玉宇”比喻学堂的神圣与纯洁，以“凤阁”象征学问的殿堂，表达了对友人追求学问之旅的赞美和祝福。
“一肩凤阁论思”，形象地描绘了友人在学术的殿堂中深思熟虑的情景，暗示了友人对知识的渴望和对学问的严谨态度。“可是兔园册子”，则以“兔园”借指古代的书院或私塾，暗含友人不仅局限于书本知识的学习，更是在思考与实践中不断探索，追求更深层次的理解与领悟。
整体而言，这首诗通过对友人游学经历的细腻描绘，展现了对友人智慧与人格的敬仰，同时也传达了对知识追求的崇高精神。
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和签判郡圃早梅
绿萼丹跗炫素光，东园先见一枝芳。
凌晨霜点铅胡粉，满槛风飘水麝香。
味入和羹来傅野，声随边角动渔阳。
山亭最好通宵赏，微雪相辉映月廊。
吴志道即居左凿池，池中立石假山，高丈馀，络以翠萝，环以清流，旁创小亭，为游息之所。肩吾陈子扁之曰咫尺蓬莱，作歌要余同赋，因次其韵云：
吾闻蓬莱之山三万里，盘根下插归虚底。
六鳌赑屃挽不前，那得飞来窗户里。
寒姿颠倒白云间，绿水错磨花玉齿。
老苔悬薜莽联络，髣髴玄洲环岛屿。
固知幻戏出人为，岂有金珠隐空翠。
亭中老仙方晏坐，醉眼狂花吐奇语。
省来一笑悟非真，欲借鲸波洗眸子。
世间小大本无凭，一视正须齐彼此。
秋毫泰岱孰雌雄，沧海坳堂同一水。呜呼！
安能自此乘清风，下视尘寰渺何许。