典午渡江江水竭,寄奴小草当春发。
先生太尉之子孙,管谢之间见人物。
先生志在义熙前,先生道在羲皇先。
北窗清风湛如水,閒来一枕供高眠。
彭泽之衙大如斗,云出无心亦云偶。
乡里小儿称上官,辱我门前五株柳。
有田将芜胡不耕,无官见缚身始轻。
掉头一笑赋归去,浮云富贵非吾情。
扁舟遥遥飏晴绿,笑指吾家旧茅屋。
门首欢迎拜僮仆,三径依然对松菊。
黄菊黄菊当我轩,浊醪浊醪盈我尊。
须臾烂醉唤不醒,昨非今是何须论。
田夫农父邀皆去,共坐田头话农务。
阿舒尔等休读书,读书要被文章误。
典午渡江江水竭,寄奴小草当春发。
先生太尉之子孙,管谢之间见人物。
先生志在义熙前,先生道在羲皇先。
北窗清风湛如水,閒来一枕供高眠。
彭泽之衙大如斗,云出无心亦云偶。
乡里小儿称上官,辱我门前五株柳。
有田将芜胡不耕,无官见缚身始轻。
掉头一笑赋归去,浮云富贵非吾情。
扁舟遥遥飏晴绿,笑指吾家旧茅屋。
门首欢迎拜僮仆,三径依然对松菊。
黄菊黄菊当我轩,浊醪浊醪盈我尊。
须臾烂醉唤不醒,昨非今是何须论。
田夫农父邀皆去,共坐田头话农务。
阿舒尔等休读书,读书要被文章误。
这首明代李昱的《题陶渊明归去来图》描绘了对陶渊明其人其事的赞美和对其生活态度的欣赏。首句“典午渡江江水竭”暗指东晋末年历史变迁,而“寄奴小草当春发”则借用了陶渊明自号“五柳先生”,以小草比喻其坚韧品格。接下来的诗句赞扬了陶渊明的高尚节操和道家思想,如“先生志在义熙前,先生道在羲皇先”。
诗人描述了陶渊明的隐居生活,如“北窗清风湛如水,閒来一枕供高眠”,展现了他超然物外的闲适心境。他对官场的淡泊态度在“彭泽之衙大如斗,云出无心亦云偶”中体现,表示对权力的看淡。陶渊明辞官归田,诗人以“有田将芜胡不耕,无官见缚身始轻”表达其自由自在的生活选择。
最后,诗人通过“扁舟遥遥飏晴绿”、“黄菊黄菊当我轩”等意象,描绘了陶渊明归隐后的田园诗意,以及与农夫共话农务的场景,体现出他对淳朴生活的热爱和对世俗名利的不屑。整首诗通过对陶渊明形象的生动刻画,表达了对这位古代隐士的深深敬仰和对淡泊生活的向往。
沉香亭畔,群玉山前,料理开芳宴。新妆秾艳。
有翠羽簇拥,红云啴缓。池鱼塞雁。
争窥觑、芙蓉丰靥。乍无言、辇路重回,却独持金盏。
倚醉宫袍频换。看兰津轻唾,柳腰低颤。衔杯宛转。
想当日汉殿,盈盈飞燕。春情暗展。
应记得、偷吹玉琯。喜灵娲、妙试风鬟,似隔花莺啭。
春色漾平芜,绿芊芊、一晌暄风吹晓。
遥望浅笼烟,盘鹰地、野火荒痕全扫。
踏青人去,软泥刚印弓鞋小。
雨后蓬生窗外满,却忆畹兰湘草。
几时翠遍裙腰,想匆匆、寒食过了。
含润土花香,铺茵嫩、低祝马蹄休到。嫣红尚渺。
短桥流水游蜂悄。
庭户无人门寂寂,新展绿阴多少。
凉秋胜会,望瀛洲天迥。风送蓬山落鳌顶。
古松阴、一双仙鹤闲行,苔满径、四面都无人影。
海柔波滟滟,晴绿流香,何处经声飘佛磬。
一字几分禅,笑语亲承,当前意、漫分凡圣。
却认作、迦陵妙音稀,道滚滚红尘,阿谁消领。
断虹初霁,倚层楼、送尽南来征辙。
不见长河千尺泻,只见惊沙吹雪。
病叶欺蝉,虚檐舞蝠,夕照相明灭。
高城凝伫,天涯芳草将歇。凄绝。
江上离心,闹红一舸,处处闻啼鴂。
重到羽衣横笛地,此乐更无人说。
四十三年,浑如电抹,秋鬓今骚屑。
故人归否,乡愁应上眉缬。