郢调谁云客和稀,孔坛风景尚霏微。
颜渊岂为贫方乐,蘧瑗能于老觉非。
近代情词多逸响,古来心学有馀辉。
太平儒效收公手,浅薄终惭负衮衣。
郢调谁云客和稀,孔坛风景尚霏微。
颜渊岂为贫方乐,蘧瑗能于老觉非。
近代情词多逸响,古来心学有馀辉。
太平儒效收公手,浅薄终惭负衮衣。
这首明代程敏政的诗《次韵罗明仲洗马新春翻阅经史之作(其二)》以和韵的形式,表达了对学术研究的推崇和对个人修养的反思。首句“郢调谁云客和稀”暗示了诗人对于罗明仲新春研读经史行为的赞赏,认为这种深入学问的行为并不常见。接着,“孔坛风景尚霏微”借孔子讲学的典故,描绘学术氛围的清新与淡雅。
颔联“颜渊岂为贫方乐,蘧瑗能于老觉非”引用孔子弟子颜渊和蘧瑗的事迹,强调真正的快乐并非单纯来自物质富足,而是在于内心的觉醒与成长。诗人借此表达对高尚品德的追求,即使面临困境也能保持精神上的富足。
颈联“近代情词多逸响,古来心学有馀辉”进一步赞美了古今学者的思想精髓,认为他们的智慧和情感表达超越了时代,留下了深远的影响。尾联“太平儒效收公手,浅薄终惭负衮衣”则表达了诗人对罗明仲在太平盛世中致力于儒家教化的敬佩,同时也自谦地表示,自己对于如此深厚的学问还有所不足,深感惭愧。
整首诗通过和韵的方式,既赞扬了友人的学术成就,也寓含了对自我提升的期许,体现了明代士人对学问的尊重和对道德修养的重视。
分空临澥雾,披远望沧流。
八桂暧如画,三桑眇若浮。
烟极希丹水,月远望青丘。
储后降嘉命,恩纪被微身。
明发眷桑梓,永叹怀密亲。
流念辞南澨,衔怨别西津。
驱马遵淮泗,旦夕见梁陈。
服义追上列,矫迹厕宫臣。
朱黻咸髦士,长缨皆俊民。
契阔承华内,绸缪逾岁年。
日暮聊总驾,逍遥观洛川。
殂殁多拱木,宿草凌寒烟。
游子易感慨,踯躅还自怜。
愿言寄三鸟,离思非徒然。