白玉花开碧玉弯,戴逵溪上谢公山。
若教当日逢斯景,肯道扁舟尽兴还。
白玉花开碧玉弯,戴逵溪上谢公山。
若教当日逢斯景,肯道扁舟尽兴还。
这首诗描绘了一幅生动的自然美景与人文交融的画面。开篇“白玉花开碧玉弯”,以鲜明的对比色彩勾勒出花朵的洁白和枝叶的翠绿,呈现出一种超凡脱俗的意境。“戴逵溪上谢公山”则引出了具体的地理环境,使人联想到诗人可能是在某个特定的历史背景下或个人情感经历中所作。
“若教当日逢斯景,肯道扁舟尽兴还。”这两句表达了诗人如果当初遇见这样的美景,必将欣喜若狂,愿意在这里停留,不忍离去。这种情感的流露,让读者能够感受到诗人的内心世界和对自然之美的深切感受。
整首诗通过对比鲜明的色彩描写和个人情感的表达,展现了诗人高超的艺术造诣和深邃的情感。王铚以其独特的视角,将景物与自我情感融为一体,使得这短短四句诗文中蕴含着丰富的情感和意境。
长安帝王都,仕路此通津。
冠盖满朝省,共喜侍龙鳞。
之子胡不乐,念我白头亲。
引领城南隅,凄然独伤神。
尺疏回天听,稽首颂皇仁。
喜深起沉疾,解棹潞河滨。
行当慰倚闾,一笑慈颜春。
我昔客金陵,怜渠风物新。
江流抱城郭,山翠落衣巾。
且言丽晨旭,瑶街净纤尘。
形胜冠全吴,气候近吾闽。
白鱼兼紫笋,调膳足羞珍。
由来天性乐,外物莫比伦。
君亲岂有异,孝子亦忠臣。
绝裾应府辟,彼哉温太真。