万夫众里望堂堂,道气词华两擅场。
名下欧韩堪并世,海边邹鲁是先乡。
临池摇笔光风洒,闭閤焚香静昼长。
浅薄敢承师说迹,愧随同舍到门墙。
万夫众里望堂堂,道气词华两擅场。
名下欧韩堪并世,海边邹鲁是先乡。
临池摇笔光风洒,闭閤焚香静昼长。
浅薄敢承师说迹,愧随同舍到门墙。
此诗由明代诗人黄衷所作,题为《奉见素先生二首(其二)》。诗中描绘了对一位德高望重的先生的崇敬之情,通过细腻的笔触展现了先生的风采与学识。
首句“万夫众里望堂堂”,以“万夫”形容人群之多,而“堂堂”则用来形容先生的威仪与高尚,表达了在众多人群中,人们都仰望这位先生的尊贵形象。接下来,“道气词华两擅场”进一步赞扬了先生不仅道德高尚,而且文采斐然,二者兼备,令人钦佩。
“名下欧韩堪并世,海边邹鲁是先乡”两句,将先生的名声与欧韩并提,显示了其学术地位之高,同时以海边邹鲁象征先生的故乡,暗示其学问渊源深厚,传承了古代儒家文化的精髓。
“临池摇笔光风洒,闭閤焚香静昼长”描绘了先生在书房中的工作场景,通过“临池”、“摇笔”、“光风洒”等词语,展现了先生勤奋不息、才华横溢的形象;“闭閤焚香静昼长”则突出了先生在宁静环境中潜心研究的专注与虔诚。
最后,“浅薄敢承师说迹,愧随同舍到门墙”表达了诗人作为晚辈的谦逊态度,自感学识浅薄,不敢轻易接受先生的教诲,同时也表达了对能成为先生门下的荣幸与感激之情。
整首诗通过对先生形象的描绘和情感的抒发,既展现了先生的卓越成就与人格魅力,也体现了诗人对知识的渴望与对师长的尊敬之情。
漓江悠悠向东注,崇冈盘回如凤翥。
城西一曲藏深坳,中有幽人读书处。
书中奥义谁能寻,茫茫玄壤同高深。
禹畴羲画混一道,玄机湛湛归灵襟。
读书岂为图温饱,万事无如读书好。
瑾瑜在璞崖不枯,草木漫山总光耀。
倦来徐步临江浔,呼童挈网遮紫鳞。
鳞游深水不可得,大笑不如公子任。
何如洗心日与圣贤对,糟粕中间饫真味。
豁然妙契已忘言,独驾长风出尘外。
都城灯市由来盛,大家小家同节令。
诸姨新妇及小姑,相约梳妆走百病。
俗言此夜鬼穴空,百病尽归尘土中。
不然今年且多病,臂枯眼暗兼头风。
踏穿街头双绣履,胜饮医方二钟水。
谁家老妇不出门,折足蹒跚曲房里。
今年走健如去年,更期明年天有缘。
蕲州艾叶一寸火,只向他人肉上然。
去年同伴今希有,几人可卜明年走。
长安主人肯居停,寂寂关门笑后生。
但愿中秋不见月,博得元宵雨打灯。