居閒投课孰为优,似此工夫尽不愁。
量涧打船轻似盏,转墙开径曲如钩。
巳令山圃收黄犊,又盖湖亭记白鸥。
春水画桥桃四百,新年那羡武陵游。
居閒投课孰为优,似此工夫尽不愁。
量涧打船轻似盏,转墙开径曲如钩。
巳令山圃收黄犊,又盖湖亭记白鸥。
春水画桥桃四百,新年那羡武陵游。
这首诗描绘了一种闲适自得的田园生活画面。开篇“居閒投课孰为优,似此工夫尽不愁”表达了诗人在农忙之余,通过劳作来享受生活,不再有烦恼。接下来,“量涧打船轻似盏,转墙开径曲如钩”则写出了诗人对田园工作的熟练与乐趣,以及他对自然环境的改造和利用。
“巳令山圃收黄犊,又盖湖亭记白鸥”一句,展示了诗人在农事上的勤劳以及生活上的享受。黄犊可能指的是成熟的谷物,而白鸥则是湖上常见的鸟类,这里通过盖亭来观赏它们,体现出诗人对自然美景的欣赏。
最后,“春水画桥桃四百,新年那羡武陵游”描述了春天的美丽景色与诗人的游乐心情。这里的“春水画桥”,可能是指春天水流潺潺,形成如画一般的自然风光。而“桃四百”则可能是对桃花数量的夸张说法,表达出春天美丽景色的丰富多彩。新年时节,诗人又羡慕起武陵(古代地名,现在湖南常德)的游乐之情。
整首诗通过对田园生活各个方面的描绘,展现了诗人对于自然的热爱和对简单生活的向往。
繫梦淮底村,愁步千里积。
荷碧水到门,洗眼湖上宅。
徇物情易迁,俄复百端集。
初年耿志事,千仞瘗冰雪。
漫作徐泗游,惝恍对沟瘠。
未能六凿通,那救枯鱼泣。
所学失平生,衔髓馀惨戚。
有如临化消,空养千金璧。
孤往违因依,怀远互凄恻。
堂堂青石牛,重负万钧去。
八风作日用,几辈仍此度。
无益遣有涯,何缘得依据。
饮水图满腹,双井一杯露。
风雨不予违,婉娈同寐寤。
深冥千仞溪,滑坡留一步。
东轩一老人,启我开径路。
欲尝初滴源,派流兹可溯。
韩饶并高音,寂寞伤遗著。
潜幽七百载,乍见乃如故。
陵阳自得师,臭味不差误。
倚松颇早计,一偈了灾惧。
万古身后前,片羽资感慕。
要知薪火传,杲杲初无住。
无隐有心香,百世犹旦暮。
何用惜夏高,无言同此趣。