天教槐辅抚藩州,人道梅仙百不愁。
倚阁才情翻作苦,留连诗卷不成酬。
我方设棘蒐芹水,渠自张蒲去荻洲。
二十四泷高浪里,卧敲船板醉吟休。
天教槐辅抚藩州,人道梅仙百不愁。
倚阁才情翻作苦,留连诗卷不成酬。
我方设棘蒐芹水,渠自张蒲去荻洲。
二十四泷高浪里,卧敲船板醉吟休。
这首诗是宋代诗人项安世的作品,题为《再次前韵留黄县尉二首(其二)》。诗中,诗人以槐树和梅花为象征,赞美黄县尉的才能和人生态度。"天教槐辅抚藩州"表达了对黄县尉治理地方的期许,"人道梅仙百不愁"则比喻他的超然洒脱。接下来的两句,通过写诗人的创作过程,展现了他对友人的深情厚谊和留恋之情,同时也流露出自己无法回应的遗憾。
"我方设棘芹水"暗示诗人正忙于事务,而对方却自在地游弋在芦苇丛生之地,"渠自张蒲去荻洲"描绘了黄县尉的闲适生活。最后两句"二十四泷高浪里,卧敲船板醉吟休"则描绘了一幅江上泛舟、醉酒吟诗的画面,展现出一种豪放不羁的生活态度。
整体来看,这首诗情感真挚,寓言与写实相结合,既赞扬了友人的风采,也表达了诗人自己的感慨,具有较高的艺术价值。
昔游岩中寺,梅花覆寒泉。
不到三十载,梅摧秖空岩。
陵谷幸无改,岂嗟浮物迁。
清源出细窦,浅草涵微涓。
山僧诵经处,独有龙蜿蜒。
冲襟静相照,尘鞅忽已捐。
漱齿叙幽事,洗钵修净缘。
古殿夕阴起,苍林生远烟。
佳兴不可尽,延伫情悠然。
古融始入道,开山此为家。
疏泉策两虎,啮洞驱神蛇。
天龙作人象,献供持岩花。
一闻真空诠,振锡却诸邪。
跏趺了无事,竟乘大牛车。
影堂灯悠悠,白日长西斜。
幽寻入山麓,庭宇忻静嘉。
门深蔽古树,涧冷生青霞。
柿实寒少叶,桂枝蠹仍华。
老僧馀道气,款语谈楞伽。
自言非中孚,请馈仙掌茶。
相送过溪别,归路喧昏鸦。