凤雏应喜际昌期，文教何殊丰镐时。
养就腾霄双彩翮，嗈嗈飞上碧梧枝。
《柬塾师二绝·其二》全文
- 鉴赏
此诗以“凤雏”为喻，赞颂塾师如同凤凰之雏，正值国家繁荣之际，教育事业如同丰镐时期般兴盛。诗中“养就腾霄双彩翮”一句，形象地描绘了塾师培养出的学生们，如同长出了彩色羽翼，能够展翅高飞，最终翱翔于知识的碧梧枝上。整首诗寓教化于生动的比喻之中，表达了对塾师辛勤培育学生的高度赞扬和美好祝愿。
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凤雏应喜际昌期，文教何殊丰镐时。
养就腾霄双彩翮，嗈嗈飞上碧梧枝。
此诗以“凤雏”为喻，赞颂塾师如同凤凰之雏，正值国家繁荣之际，教育事业如同丰镐时期般兴盛。诗中“养就腾霄双彩翮”一句，形象地描绘了塾师培养出的学生们，如同长出了彩色羽翼，能够展翅高飞，最终翱翔于知识的碧梧枝上。整首诗寓教化于生动的比喻之中，表达了对塾师辛勤培育学生的高度赞扬和美好祝愿。