老木荒祠碧草斜,鸣蜩多事问官蛙。
江神解佩珠仍杳,汉女还钗玉有瑕。
小草蔓延滋劫火,青藤代树点秋花。
明知不是安龙咒,强向芦丛学画蛇。
老木荒祠碧草斜,鸣蜩多事问官蛙。
江神解佩珠仍杳,汉女还钗玉有瑕。
小草蔓延滋劫火,青藤代树点秋花。
明知不是安龙咒,强向芦丛学画蛇。
这首诗描绘了一幅荒凉而富有深意的画面。"老木荒祠碧草斜",开篇以老朽的树木和废弃的祠堂衬托出环境的衰败,碧草斜生,更显寂寥。"鸣蜩多事问官蛙",蝉鸣与蛙声交织,寓意着自然界的喧嚣与人间的冷落,蝉儿仿佛在询问官蛙世事变迁。
"江神解佩珠仍杳,汉女还钗玉有瑕",诗人借江神和汉女的典故,暗示历史的遗迹虽在,但美好的事物或传说已难寻踪迹,暗含对往昔繁华的追忆和遗憾。"小草蔓延滋劫火,青藤代树点秋花",小草顽强生长,象征着生命的延续,而青藤点缀秋花,却也透露出一丝凄凉,暗示世间万物都在岁月中遭受磨砺。
最后两句"明知不是安龙咒,强向芦丛学画蛇",诗人自我解嘲,表示即使明白现实并非能带来安宁的咒语,但仍试图在困境中寻找生活的意义,如同在芦丛中模仿画蛇,寓言式的表达出在艰难时世中的挣扎和无奈。
整体来看,这首诗以景抒怀,寓言深刻,展现了诗人面对世事沧桑的感慨和对人生哲理的思考。