九日春光齐掣电,小园狼藉风花乱。
不知今夕是何年,晓钟声动空凄恋。
山中无历无春秋,节序惊心暗中换。
莽莽都成夏木阴,啾啾已异春禽啭。
送春归去发春愁,痛惜馀春泪凝霰。
写忧我欲泛舟行,沿溪不见桃花片。
九日春光齐掣电,小园狼藉风花乱。
不知今夕是何年,晓钟声动空凄恋。
山中无历无春秋,节序惊心暗中换。
莽莽都成夏木阴,啾啾已异春禽啭。
送春归去发春愁,痛惜馀春泪凝霰。
写忧我欲泛舟行,沿溪不见桃花片。
这首诗描绘了春天迅速消逝,夏日接踵而至的情景。"九日春光齐掣电"形象地写出春光如闪电般短暂,"小园狼藉风花乱"则展示了花朵凋零、落英缤纷的景象。诗人感叹"不知今夕是何年,晓钟声动空凄恋",流露出对时光流逝的深深感慨。
"山中无历无春秋,节序惊心暗中换"揭示了自然界的变迁悄然无声,诗人内心的感受被这无声的季节更替触动。接下来的诗句"莽莽都成夏木阴,啾啾已异春禽啭"进一步强调了季节的转换,夏日的浓荫和鸟鸣与春日截然不同。
"送春归去发春愁,痛惜馀春泪凝霰"表达了诗人对春去的惋惜和哀愁,泪水甚至凝结成霜,足见其情感之深沉。最后,诗人试图借"写忧我欲泛舟行,沿溪不见桃花片"来排解愁绪,但沿途连桃花的踪影也无,更增添了其内心的孤寂与失落。
总的来说,这首诗以细腻的笔触描绘了春末夏初的景色变化,寓情于景,表达了诗人对时光易逝、岁月无情的感慨以及对春天的深深眷恋。
上山逐翠羽,入海探明珠。
翠羽出南粤,何如阿翁筑堂儿读书。
翁昔有堂临泮浦,群山如龙青入户。
弦歌声绕五羊城,直把番禺作邹鲁。
仙梯曾蹑广寒宫,教铎来振东湖东。
昨者王门一相见,襟怀磊落生秋风。
何当借我端溪砚,醉墨淋漓写诗卷。
生男但学梁伯鸾,翠羽明珠何足羡。
平生爱写庐山图,今朝始识庐山面。
山灵怪我来何迟,涌出白云千万片。
千片万片云重重,咫尺隔断香炉峰。
东南五老望不见,倏忽下上随飞龙。
虎溪三笑今何在,惠远东邻渺烟霭。
临风大叫谪仙人,九叠屏前定相待。
若有人兮山之颠,手翻银河下青天。
金芝瑶草傥可采,我亦跨鹤来林泉。