哀蝉已逐梦云空，锦字参差在眼中。
应似桃花贪结子，任教柳絮舞随风。
留春不住无樊子，隔水遥看有杜翁。
无那丁宁花鸟使，丁香偷结两心同。
《何嘉会寺丞遣嫁侍儿袭明有诗次韵·其二》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了细腻的情感与自然景象的融合，充满了深沉的意境和丰富的象征意义。
首联“哀蝉已逐梦云空，锦字参差在眼中”，以哀蝉的消逝象征情感的消散，而“锦字参差”则暗示着情感的复杂与难以捉摸，如同眼中的错综画面，既美丽又令人费解。
颔联“应似桃花贪结子，任教柳絮舞随风”，将情感比作桃花对果实的渴望与柳絮的随风飘荡，形象地表达了情感的追求与自由释放，既有执着又有洒脱。
颈联“留春不住无樊子，隔水遥看有杜翁”，通过“留春不住”与“隔水遥看”的对比，表达了对美好时光的留恋与无法挽留的无奈，同时也暗示了远方的期待与思念。
尾联“无那丁宁花鸟使，丁香偷结两心同”，以花鸟的丁宁（叮咛）与丁香的结心（结缘），隐喻了情感的细腻与秘密，以及两人之间微妙而深刻的情感联系。
整体而言，这首诗通过自然景物的描绘，巧妙地融入了丰富的情感体验与哲理思考，展现了诗人对生命、爱情、时间等主题的深刻洞察与独特感悟。
- 作者介绍
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