砥柱勒铭赋,本赞禹功勋。试官亲处分,赞唐文。
秀才冥子里,銮驾幸并汾。恰似郑州去,出曹门。
砥柱勒铭赋,本赞禹功勋。试官亲处分,赞唐文。
秀才冥子里,銮驾幸并汾。恰似郑州去,出曹门。
这首诗是对古圣王禹的赞美之作,通过砥柱和勒铭两种古代测量工具的比喻,表达了作者对于伟大功绩的敬仰。"试官亲处分"一句显示了作者可能是一位科举出身的人物,对唐文宗的赞赏也透露出其对当时政治文化的认同。
第二部分则描绘了一位秀才的生活场景,冥子里可能是古代的一种居所或书房名称,而銮驾幸并汾,则是描述一场盛大的宴会或者是皇帝的巡视。"恰似郑州去,出曹门"则是对这次行程的地点进行了具体描写,既展现了作者的地理知识,也增添了一种历史感。
整首诗语言古朴,意境辽阔,通过对古代文化和政治的点滴描述,展示了作者深厚的文化底蕴和个人情怀。
四海中间,第一清流,惟有可斋。
看平生践履,真如冰玉,雄文光焰,不涴尘埃。
元祐诸贤,纷纷台省,惟有景仁招不来。
狂澜倒,独中流砥柱,屹立崔嵬。挂冠有请高哉。
但清庙正需梁栋材。
便撑舟野水,出航巨海,有官鼎鼐,无地楼台。
制菊龄高,看萸人健,万顷秋江入寿杯。
经纶了,却驭风骑气,阆苑蓬莱。
夜来霜拂帘旌,淡云丽日开清晓。
香猊金暖,冰壶玉嫩,佳辰寒早。
橘绿橙黄,袖红裙翠,一堂欢笑。
正梅妃月姊,雪肌粉面,争妆点、潇湘好。
莫惜芳尊屡倒。拥群仙、醉游蓬岛。
东床俊选,南溟归信,一时俱到。
鬓影摇春,命书纡锦,子孙环绕。
看他时归去,飞觞石涧,侍甘泉老。
鸦鸦林中雏,日晚犹未栖。
口衔山樱来,独向林中啼。
林中有鸦父,昔生六七儿。
一朝弃之去,空此群雏悲。
意谓父在林,还傍前山飞。
山中得山樱,欲来反哺之。
绕林复穿树,疑在叶东西。
东西竟无有,还上高高枝。
高枝仅空巢,见此涕沾衣。
复念营巢初,手足生疮痍。
朝飞恐雏渴,暮飞恐雏饥。
一日万千回,日日衔黍归。
今我羽翼成,反哺方有期。
如何天夺去,遂成长别离。
山樱正满枝,结子红琲肥。
而我不得哺,安用自啄为。
嗟嗟我薄祜,哺之固已迟。
尚有慈母恩,群雏且相随。