南风吹新竹，密密复疏疏。
脱冠眠北窗，兴不减精庐。
缅思西京事，聊开稚川书。
千古纳眼界，恍若巾柴车。
顿忘在墐墉，灌畦莳佳蔬。
笔端真有口，妙处天壤俱。
明如丹青手，百幅生绡图。
举似儿子曹，矜誇还久如。
《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵·其一》全文
- 鉴赏
此诗由宋代诗人李彭所作，名为《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵（其一）》。诗中描绘了诗人阅读《西京杂记》时的心境与感受，以及对书中内容的深刻思考。
首句“南风吹新竹，密密复疏疏”，以自然景象起笔，借南风轻拂新竹，既展现了季节更替的生机，也隐喻了知识的不断更新与成长。接着，“脱冠眠北窗，兴不减精庐”两句，诗人仿佛置身于宁静的书房，即使在休息之时，内心的兴致也不减当年读书时的热情，表达了他对知识的热爱和追求。
“缅思西京事，聊开稚川书”则引出对《西京杂记》内容的思考，通过阅读此书，诗人仿佛穿越时空，与古人对话，探索历史的奥秘。接下来，“千古纳眼界，恍若巾柴车”两句，诗人感叹于书中内容的广博与深远，如同乘坐古代的马车，穿越千年的历史长河，领略不同的时代风貌。
“顿忘在墐墉，灌畦莳佳蔬”描绘了诗人沉浸在书中的状态，仿佛忘记了外界的束缚，如同在田间劳作，精心培育着心中的理想与希望。最后，“笔端真有口，妙处天壤俱”强调了文字的力量，诗人认为书中蕴含的智慧与情感，如同语言一般，能够触及心灵深处，具有无穷的魅力。
“明如丹青手，百幅生绡图”将文字比作丹青高手绘制的图画，形象地展示了书籍内容的丰富与生动。而“举似儿子曹，矜誇还久如”则表达了诗人对知识传承的重视，他愿意将自己的所学传授给后人，这种自豪感与责任感延续至今。
综上所述，这首诗不仅展现了诗人对《西京杂记》的深入阅读与思考，同时也体现了他对知识的热爱、对历史的敬畏以及对后人的关怀。通过细腻的描绘和丰富的比喻，诗人成功地传达了阅读带来的愉悦与满足感，以及知识传承的重要性。
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