敢着寻常白眼看,壑冰峰雪照人寒。
言诗已是登坛将,劝学聊为祭酒官。
士类相推无异论,亲颜遥觉有馀欢。
即今人物皆公等,岂不忧时意稍宽。
敢着寻常白眼看,壑冰峰雪照人寒。
言诗已是登坛将,劝学聊为祭酒官。
士类相推无异论,亲颜遥觉有馀欢。
即今人物皆公等,岂不忧时意稍宽。
这首诗是方回在宋末元初时期创作的,属于次韵景安提学谩成三首中的第一首。从内容来看,诗人通过对自然景象的描绘,表达了自己对于学问和修养的重视,以及对于同辈士人的鼓励和赞赏。
“敢着寻常白眼看,壑冰峰雪照人寒。” 这两句诗通过对壑冰峰雪的观察,传递出一种超脱世俗、淡定从容的态度。"壑冰峰雪"形象生动地描绘了一个清冷而庄严的自然景色,而“白眼看”则表明诗人以平常的心态去观照这些非凡之物,这是对内心修养的一种展示。
“言诗已是登坛将,劝学聊为祭酒官。” 这两句诗反映了诗人对于学问的重视和传承。"言诗已是登坛将"表明诗歌已经成为一种高尚的艺术追求,而“劝学聊为祭酒官”则是在提倡通过学习来致敬古人的智慧和文化。
“士类相推无异论,亲颜遥觉有馀欢。” 这两句诗描述了同辈之间在学问上的互相推崇和赞赏,没有争论,只有对知识的共同追求和喜悦之情。
“即今人物皆公等,岂不忧时意稍宽。” 最后两句诗表达了一种时代关怀。尽管当下的人物都能平等地被看待,但诗人仍然感到时代的忧虑,心中有一份宽慰之情。
总体而言,这首诗通过对自然和学问的描写,传递出一种超脱、修养与时代关怀的情怀,是一首具有深刻内涵的古典诗歌。
端平丙申,桂林伯尚书钟公以遗逸荐东溪先生许侯于朝。
越明年,得旨补初品官、衡州户掾。
其诰词于始,则有夙有誉处、且娴文辞之褒;于终,则有其以行义、教于乡里之勉。
州里人士莫不荣之。
又明年,许侯乃于东溪之溪创堂五閒,以为讲道著书之地,仍摘天语誉文地一家子以张其名,敬上赐也。
堂成,山斋先生为之记者详矣,当世这名卿才大夫又为这赋咏者众矣。
余晚生小子,何足言诗,辱徵俚作,不敢以固陋辞。
敬书二首以记盛事,并序圣天子始终褒勉之意,庶得附姓名于不配云。