蜀江濯锦含文漪,竹生江岸初绿滋。
锦波一浸入竹肌,万洗不落斑在皮。
又闻泪点洒舜妃,遗迹渐染传今时。
搯不受爪滑可持,隐起高节无屈攲。
江神虽宝莫自私,烟根忽逐霜刀离。
截而为杖得者谁,庞眉大士今一枝。
斑斓颇与坏衲宜,朝跻山巅暮江湄。
山备兕虎江蛟螭,尔杖未折莫汝危。
足力自健无险巇,安用童子两肩为。
当年常竹纹无奇,犹托变化神葛陂。
况此已是斑龙儿,长恐一旦风云随。
复整头角还天逵,未必久为师有之。
蜀江濯锦含文漪,竹生江岸初绿滋。
锦波一浸入竹肌,万洗不落斑在皮。
又闻泪点洒舜妃,遗迹渐染传今时。
搯不受爪滑可持,隐起高节无屈攲。
江神虽宝莫自私,烟根忽逐霜刀离。
截而为杖得者谁,庞眉大士今一枝。
斑斓颇与坏衲宜,朝跻山巅暮江湄。
山备兕虎江蛟螭,尔杖未折莫汝危。
足力自健无险巇,安用童子两肩为。
当年常竹纹无奇,犹托变化神葛陂。
况此已是斑龙儿,长恐一旦风云随。
复整头角还天逵,未必久为师有之。
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这首宋诗《题惟晤师斑竹杖》通过描绘蜀江边生长的斑竹,展现了其独特的美和象征意义。诗人以蜀江的碧波洗涤竹身,比喻斑竹的洁净与坚韧,"万洗不落斑在皮"表达了其纹理的鲜明和不易磨灭。接下来,诗人联想到舜妃的传说,斑竹承载着历史的痕迹,成为高尚品德的象征。
斑竹杖被赋予了神奇的力量,暗示持有者的德行高洁,"庞眉大士今一枝"赞美了老师的尊贵。斑竹与破旧僧衣相得益彰,无论在山巅还是江边,都显得适宜且坚韧。诗人告诫老师,尽管环境险恶,但凭借自身的力量和智慧,无需依赖他人,斑竹杖本身就能提供保护。
最后,诗人感叹斑竹杖的来历不凡,如同神龙变化而成,担心它有一天会回归自然,但同时也期待它能长久留在老师身边,继续引导学识。整首诗寓言性强,借斑竹杖赞美了师德的崇高和人生的哲理。
悽怆感霜露,东阡泪满裾。
眠牛看迤逦,下马觉萧疏。
菊荐精禋上,蒲编手泽馀。
昌言嗟董袭,封禅待相如。
墓有中郎笔,山藏太史书。
诗庭虚旧位,玄冢望精庐。
终愧泷冈表,空趋万石闾。
平生风木恨,攀恋似皋鱼。