八岁偷照镜,长眉已能画。
十岁去踏青,芙蓉作裙衩。
十二学弹筝,银甲不曾卸。
十四藏六亲,悬知犹未嫁。
十五泣春风,背面秋千下。
八岁偷照镜,长眉已能画。
十岁去踏青,芙蓉作裙衩。
十二学弹筝,银甲不曾卸。
十四藏六亲,悬知犹未嫁。
十五泣春风,背面秋千下。
这是一首描绘少女成长过程的诗,通过几个关键年龄点刻画出她的变化和特质。开头“八岁偷照镜,长眉已能画”表明少女从小就有意识地打理自己的容貌,而且已经能够自己描画眉毛,这反映了古代女性对美的追求和早熟的心智。
接着,“十岁去踏青,芙蓉作裙衩”则是说十岁时,她已开始外出踏青,并且穿着用荷花图案做装饰的衣服,这不仅展示了她与大自然亲近的一面,也反映了古代对女性美好的期待。
“十二学弹筝,银甲不曾卸”显示她十二岁时就开始学习弹奏一种名为筝的乐器,而且还表现出坚持不懈的态度,因为“银甲”通常指的是乐器上的装饰,这里用来比喻她的毅力和专注。
“十四藏六亲,悬知犹未嫁”则暗示她到了十四岁的时候,还在家中隐藏着对父母及长辈的深情,但同时也透露出她尚未结婚的事实,这里可能隐含了对未来命运的一种期待或担忧。
最后,“十五泣春风,背面鞦韆下”则描述她在十五岁时,在春天的微风中哭泣,而“背面鞦韆下”则是说她正在学习骑马,这个年龄正值青春期,她的情感可能尤为敏感,同时也在积极地准备着未来的生活。
整首诗通过对少女成长各个时期的描绘,展现了古代女性生涯中的美好、期待和挑战。
我尝驾鹤游蓬山,颠崖绝璧穷跻攀。
濯缨灵泉啖玉髓,振褐瑶石收金丹。
别来倏忽历年岁,泉石膏肓无妙剂。
又从淮海逾钱塘,要看溪山豁胸次。
越中忽遇慈上人,号称云海超常伦。
搆轩数楹傍岩谷,清泉奇石皆天真。
有时挹泉洗禅足,活活泉声漱凉玉。
有时扫石移禅床,线线苔痕皱晴绿。
银蟾夜浴清辉生,上人皎皎禅心凝。
碧云晓出白衣澹,上人冉冉禅身轻。
此泉岂与贪泉比,此石尤非钓石儗。
泠泠不入许由瓢,凿凿难为孙楚齿。
汲来竹底烹龙团,白花浮光六月寒。
琢之松窗陪兔颖,玄圭弄影三峰攒。
庐山一派飞千丈,窅渺谁能日相向。
虎丘一片容千人,萧索何由坐其上。
是知上人居此轩,清泉奇石常在前。
石能云兮泉能雨,上人清号宁虚传。
我将乘风周八极,未许长年坐此看泉石。
愿言沛尔云海之慈波,润及天下均饶益。
《题慈云海上人泉石轩》【明·夏原吉】我尝驾鹤游蓬山,颠崖绝璧穷跻攀。濯缨灵泉啖玉髓,振褐瑶石收金丹。别来倏忽历年岁,泉石膏肓无妙剂。又从淮海逾钱塘,要看溪山豁胸次。越中忽遇慈上人,号称云海超常伦。搆轩数楹傍岩谷,清泉奇石皆天真。有时挹泉洗禅足,活活泉声漱凉玉。有时扫石移禅床,线线苔痕皱晴绿。银蟾夜浴清辉生,上人皎皎禅心凝。碧云晓出白衣澹,上人冉冉禅身轻。此泉岂与贪泉比,此石尤非钓石儗。泠泠不入许由瓢,凿凿难为孙楚齿。汲来竹底烹龙团,白花浮光六月寒。琢之松窗陪兔颖,玄圭弄影三峰攒。庐山一派飞千丈,窅渺谁能日相向。虎丘一片容千人,萧索何由坐其上。是知上人居此轩,清泉奇石常在前。石能云兮泉能雨,上人清号宁虚传。我将乘风周八极,未许长年坐此看泉石。愿言沛尔云海之慈波,润及天下均饶益。
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蓐收司令大火流,金井凉生梧叶秋。
玉堂词客叹衰老,振袂翩然思退休。
封章晓上五云里,恩命旋颁倍忻喜。
香飘紫殿拜龙颜,日转西清别知己。
顾予同邑又同窗,少小论交情谊长。
一从筮仕列中禁,南北迢迢天一方。
君从泮水歌芹藻,化雨春风起枯槁。
乌纱白发三十春,一榻寒毡?终老。
几回受命司文衡,南宫藩省推公平。
由兹荐剡上天阙,擢任词垣沾宠荣。
先皇龙驭升天后,国史恭修喜承诏。
书成进入蓬莱宫,圣德神功永垂耀。
褒升华秩锡琼筵,更颁兽锦宫袍鲜。
老成效用方自此,如何拂袖翻归田。
今晨酌酒送君去,行色匆匆留不住。
自是平生泉石心,不辞万里关山路。
到家想值秋暮时,篱边黄菊犹芳菲。
亲朋欢会如相问,为说南还今可期。
《送修撰杨寿夫致政归乡》【明·杨荣】蓐收司令大火流,金井凉生梧叶秋。玉堂词客叹衰老,振袂翩然思退休。封章晓上五云里,恩命旋颁倍忻喜。香飘紫殿拜龙颜,日转西清别知己。顾予同邑又同窗,少小论交情谊长。一从筮仕列中禁,南北迢迢天一方。君从泮水歌芹藻,化雨春风起枯槁。乌纱白发三十春,一榻寒毡?终老。几回受命司文衡,南宫藩省推公平。由兹荐剡上天阙,擢任词垣沾宠荣。先皇龙驭升天后,国史恭修喜承诏。书成进入蓬莱宫,圣德神功永垂耀。褒升华秩锡琼筵,更颁兽锦宫袍鲜。老成效用方自此,如何拂袖翻归田。今晨酌酒送君去,行色匆匆留不住。自是平生泉石心,不辞万里关山路。到家想值秋暮时,篱边黄菊犹芳菲。亲朋欢会如相问,为说南还今可期。
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