端忧更贫病,不分又花时。
只说春何好,犹堪入小诗。
端忧更贫病,不分又花时。
只说春何好,犹堪入小诗。
这首诗描绘了诗人在春天的忧愁与感慨。"端忧更贫病"表明诗人心中充满了忧虑,而且身体也处于不佳的状态,生活贫困且多病。"不分又花时"则是说尽管如此艰难,但春天依然带来了花开的景象,这些自然之美并未因为个人悲苦而有所减损。
接着的"只说春何好,犹堪入小诗"展现了诗人面对春天这一季节所特有的情感,即便是在困顿中,也无法阻止诗人对美好的赞叹和歌颂。这里的"犹堪入小诗"意味着即使生活再艰难,诗人的心中依然有余地去记录这份春天的情怀。
总体来说,这首诗通过对比个人困境与自然界春天景象的方式,表现了诗人在逆境中的情感复杂性,同时也透露出诗人坚持艺术创作、以文字抒发胸臆的不屈不挠精神。
愁霏久不霁,翳此白日光。
阴风薄庭柯,落叶堕我旁。
萧条秋气高,百感搅中肠。
侧观南飞雁,肃肃尚有行。
念昔来此土,弟昆各康彊。
二季皆鸑鷟,梧桐殒朝阳。
踟蹰故所游,墟墓草已荒。
会合须臾期,去日一何长。
吾兄近仳别,咫尺非异方。
官守畏简书,羁绊不得骧。
如星限河汉,东西但相望。
江鱼肥可荐,庭菊粲以芳。
峥嵘时节晚,谁与共一觞。
伯氏副边城,苦寒天早霜。
石火虽云煖,不如还故乡。
群飞隘霄极,弱羽因飘扬。
禄薄未足饱,胡为久皇皇。
古人有三高,彼岂悦膏粱。
愿言同斯志,毕景事耕桑。
猛虎不伏枥,抟鹏笑韝鹰。
丈夫志四海,羞愧守门庭。
君实豪杰士,贫贱乡人轻。
愤发策蹇驴,西走游玉京。
负书入太学,大带参诸生。
文章逸莫控,学问骤以升。
曾未年岁馀,哗哗得声名。
定知有所立,俯拾紫与青。
顾我孤陋者,聋瞽其聪明。
譬如山下泉,碍险尚未行。
无人为激进,安得归沧溟。
所愿同君游,扬波浩东倾。
此志何日遂,长呼涕淋缨。
北望风谊美,心焉如旆旌。