楚湘旧俗,记包黍沈流,缅怀忠节。
谁挽汨罗千丈雪,一洗些魂离别。
赢得儿童,红丝缠臂,佳话年年说。
龙舟争渡,搴旗捶鼓骄劣。
谁念词客风流,菖蒲桃柳,忆闺门铺设。
嚼徵含商陶雅兴,争似年时娱悦。
青杏园林,一樽煮酒,当为浇凄切。
南薰应解,把君愁袂吹裂。
楚湘旧俗,记包黍沈流,缅怀忠节。
谁挽汨罗千丈雪,一洗些魂离别。
赢得儿童,红丝缠臂,佳话年年说。
龙舟争渡,搴旗捶鼓骄劣。
谁念词客风流,菖蒲桃柳,忆闺门铺设。
嚼徵含商陶雅兴,争似年时娱悦。
青杏园林,一樽煮酒,当为浇凄切。
南薰应解,把君愁袂吹裂。
这首诗是南宋时期诗人张矩所作的《念奴娇》,其中融合了对过去美好时光的怀念和对忠诚节义的赞颂。诗中通过“楚湘旧俗,记包黍沈流”展现了作者对于古代楚国与湘水流域文化的追忆,以及对历史上忠臣孝子形象的缅怀。
接下来的“谁挽汨罗千丈雪,一洗些魂离别”则描绘了一幅壮丽的画面,通过提起古人在严寒中挽雪的情景来表达作者对过去美好时光无法复返的哀愁。
随后的“赢得儿童,红丝缠臂,佳话年年说”表现了对于传统节日习俗的怀念,以及这些习俗被后人传颂的喜悦。这里的“儿童”和“红丝缠臂”很可能是指某种特定的民间游戏或习俗。
“龙舟争渡,搴旗捶鼓骄劣”则描写了盛大的赛龙舟活动,通过这种热闹的场景来表达对传统文化的自豪和喜悦。
“谁念词客风流,菖蒲桃柳,忆闺门铺设”中,“词客风流”指的是诗人或文人的雅致情操,而“菖蒲桃柳”则可能是某种特定的植物或景物,它们与“闺门铺设”一同唤起了作者对往昔岁月的温馨回忆。
最后,“嚼徵含商陶雅兴,争似年时娱悦。青杏园林,一樽煮酒,当为浇凄切。南薰应解,把君愁袂吹裂”则通过对音乐的描述和对自然景色的描绘,以及对饮酒的意象来表达作者对于美好时光的无尽怀念和感慨。
整首诗语言优美,情感丰富,通过各种细节展现了作者深厚的情感和浓郁的文化底蕴。