行冠乡人品,文为学者师。
黄裳蕴厚德,玉律俨清规。
大节人难夺,嘉谟世莫知。
仪型不可见,遗烈满丰碑。
行冠乡人品,文为学者师。
黄裳蕴厚德,玉律俨清规。
大节人难夺,嘉谟世莫知。
仪型不可见,遗烈满丰碑。
这是一首颂扬前人德行与学问的诗句,通过对“行冠乡人品”和“文为学者师”的描绘,可见诗中所述之人不仅在品格上有着高尚的楷模,而且在学术上也是人们学习的榜样。黄裳蕴厚德、玉律俨清规,形象地表达了其德行和学问的深厚与严谨。
大节人难夺,嘉谟世莫知,显示了诗中所赞扬之人的高尚品质和卓越见解,不仅难以被人超越,而且在当时也鲜为人知。仪型不可见,遗烈满丰碑,则是说其德行虽不容易为后人所见,但其美好的事迹却被刻录于碑文之中,让后世子孙得以铭记。
整体而言,这些诗句展现了古代士人崇高的道德标准和学术追求,以及他们对这些理想的人格化身所持有的敬仰之情。
老来合眼梦乡里,百尺浮图傍水西。
宇宙何时无战伐,江湖到处有羁栖。
不嫌麋鹿添深迹,祗恐芭蕉失旧题。
皓首归欤理荒秽,一畦春韭斩新齐。
渔阳风尘吹不起,骅骝卸鞍洗秋水。
奚官新络青丝缰,不嘶不龁意千里。
玉花散作遍身云,铁蹄欲冻六月冰。
代间龙种岂易得,合与八骏争骁腾。
君不见几年蹭蹬盐车下,未售黄金满高价。
相逢傥受伯乐知,何用区区诧图画。
精庐嘉树合,忻忻众鸟鸣。
相过岂不好,胡为千里行。
三年振文铎,遗经寘满籯。
婉婉媚学子,隔竹闻书声。
扫花散幽策,坐石移残枰。
诗成似白云,亭亭峰峦生。
昔视秋蛾飞,今送春鸿征。
归来怜儿女,欢笑彩衣迎。
父老三四人,倾壶浊复清。
逍遥樵溪上,于焉澹无营。