花样风流柳样娇。雪中微步过溪桥。
心期春色到梅梢。
折得一枝归绿鬓,冰容玉艳不相饶。
索人同去醉金蕉。
花样风流柳样娇。雪中微步过溪桥。
心期春色到梅梢。
折得一枝归绿鬓,冰容玉艳不相饶。
索人同去醉金蕉。
这首诗描绘了一幅春日踏雪赏梅的画面。开篇“花样风流柳样娇”一句,通过对比鲜明的形容词,生动地刻画出春天里花和柳各自展现出的姿态,既表现了植物在春季的不同生长状态,也烘托出了一个生机勃勃的自然景象。
接着,“雪中微步过溪桥”则是诗人亲身体验之语,从字面上看,是在雪地里小心翼翼地走过一座小桥,透露出一种深入自然之中的探幽寻秘之感。这个画面不仅描绘了景物,也传达出诗人的情怀。
“心期春色到梅梢”表达了诗人对春天美好景色的期待和向往,以及这种期待已经达到极点,甚至细微到可以感觉到春意到了梅花的枝头。这不仅是对自然美景的描绘,也是对内心情感的抒写。
“折得一枝归绿鬓”则是诗人采撷了一枝梅花,将其插在绿色的发髻中,这个动作既展示了诗人的雅致之举,同时也暗示着诗人与自然之间的情感联结。
“冰容玉艳不相饶”一句,通过对比鲜明的形容词“冰容”和“玉艳”,生动地描绘出了梅花在寒冷中仍旧保持着高洁脱俗的美丽。这里的“不相饶”表达了一种竞美的意味,即诗人与梅花之间的互相映衬。
最后,“索人同去醉金蕉”则是诗人发出邀约,希望有人能与他一同去赏玩金色的香蕉(可能指的是某种黄色或金色的植物),并在其中寻找醉意。这不仅是一次实际的邀请,也象征着对美好生活的一种向往和追求。
总体而言,这首诗通过精巧的语言和细腻的情感表达,描绘了一幅生动的春日赏梅图,展现了诗人对于自然美景的深切感受,以及与之相生的情感世界。
天命大晋,载育群生。于穆上德,随时化成。
自祖配命,皇皇后辟。继天创业,宣文之绩。
不显宣文,先知稼穑。克恭克俭,足教足食。
既教食之,弘济艰难。上帝是佑,下民所安。
天佑圣皇,万邦来贺。虽安勿安,乾乾匪暇。
乃正丘郊,乃定冢社。廙廙作宗,光宅天下。
惟敬朝飨,爰奏食举。尽礼供御,嘉乐有序。
树羽设业,笙镛以间。琴瑟齐列,亦有篪埙。
喤喤鼓钟,枪枪磬管。八音克谐,载夷载简。
既夷既简,共大不御。风化潜兴,如云如雨。
如云之覆,如雨之润。声教所暨,无思不顺。
教以化之,乐以和之。和而养之,时惟邕熙。
礼慎其仪,乐节其声。于铄皇繇,既和且平。
《晋四厢乐歌三首·其三食举东西厢歌》【魏晋·无名氏】天命大晋,载育群生。于穆上德,随时化成。自祖配命,皇皇后辟。继天创业,宣文之绩。不显宣文,先知稼穑。克恭克俭,足教足食。既教食之,弘济艰难。上帝是佑,下民所安。天佑圣皇,万邦来贺。虽安勿安,乾乾匪暇。乃正丘郊,乃定冢社。廙廙作宗,光宅天下。惟敬朝飨,爰奏食举。尽礼供御,嘉乐有序。树羽设业,笙镛以间。琴瑟齐列,亦有篪埙。喤喤鼓钟,枪枪磬管。八音克谐,载夷载简。既夷既简,共大不御。风化潜兴,如云如雨。如云之覆,如雨之润。声教所暨,无思不顺。教以化之,乐以和之。和而养之,时惟邕熙。礼慎其仪,乐节其声。于铄皇繇,既和且平。
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千里万里道,三年二年别。
鸿雁去复来,我友音书绝。
梦中忽一见,款语情更切。
觉来失处所,残釭半明灭。
相思各天涯,长夜寒剽冽。
风霜草木变,贫贱不易节。
中心谅谁知,素月当空洁。