抚养在香闺,娇痴教不依。
纵然桃叶宠,打得柳花飞。
晓露空调粉,春罗枉赐衣。
内家方妒杀,好处任从归。
抚养在香闺,娇痴教不依。
纵然桃叶宠,打得柳花飞。
晓露空调粉,春罗枉赐衣。
内家方妒杀,好处任从归。
这首诗描绘了一位主人对失去婢女的微妙情感与复杂心理。通过细腻的笔触,展现了主人对婢女的宠爱与依赖,以及婢女离去后内心的失落与嫉妒。
首句“抚养在香闺,娇痴教不依”描绘了婢女在主人身边成长的情景,她既娇嫩又有些顽皮,主人对她呵护备至,难以割舍。接着,“纵然桃叶宠,打得柳花飞”两句,以比喻的手法,暗示了婢女虽受宠爱,但主人的情感世界却如同春日里的桃叶与柳花,易受外界影响而波动,形象地表达了情感的脆弱与多变。
“晓露空调粉,春罗枉赐衣”则进一步揭示了主人对婢女的深情,即使在日常生活中,也细心照料,为她调制化妆品,甚至不惜花费心思为她准备衣物。然而,这些精心的付出,在婢女离开后,却成了徒劳,凸显出主人内心的无奈与伤感。
最后,“内家方妒杀,好处任从归”两句,揭示了主人内心深处的矛盾与挣扎。一方面,他可能对婢女的离去感到嫉妒,担心她被他人夺走;另一方面,他又希望婢女能够找到更好的归宿,过上幸福的生活。这种复杂的心理状态,反映了人性中既自私又善良的一面。
整体而言,这首诗以细腻的情感描写和巧妙的比喻,展现了主人与婢女之间微妙而复杂的关系,以及主人在面对离别时的内心世界,具有较高的艺术价值和情感深度。
元祐文章绝代无,为盟主者眉山苏。
旧闻宗匠为诗匠,今见东湖说后湖。
寂寞香山老居士,浩荡烟波古钓徒。
澜翻翰墨惊人眼,一段清冰在玉壶。
曙色开晴,轻飔敷暖,日影才经檐角。
倦来芳径,且倚阑干,触地新愁粘著。
长日如年,可堪恨雨丝丝,梦云漠漠。
见鸣禽递响,乳莺梳翅,痴愁方觉。
凝望处,初绿呈新,陈柯拆旧,忘了一春归却。
不伤花老,只怕花开,解使朱须销铄。
宝扇轻摇,乱抛花片教飞,迎风低掠。
忍重携素手,骤觉一分瘦落。
新霖洗穷腊,东南始知寒。
惊我千里意,觉汝征途难。
空江挂风席,扁舟与谁安?
羁旅费亦久,橐衣岂无单。
念汝西北去,壮心始桓桓。
竟逢有司惑,斥走怀琅玕。
士固有大意,秋毫岂能干。
所忧道里困,久无一樽欢。
我意生恻恻,为之却朝餐。
人生飘零内,何处怀抱宽。
已期采芝乐,握手青霞端。
无令及门喜,淹留雪霜残。
天地四时谁主张,纵使群阴入风日。
日光在天已苍凉,风气吹人更憀慄。
树木惨惨颜色衰,燕雀啾啾群侣失。
我有愁轮行我肠,颠倒回环不能律。
我本孜孜学《诗》、《书》,《诗》、《书》与今岂同术?
智虑过人祇自雠,闻见于时未裨一。
片心皎皎事乖背,众醉冥冥势淩突。
出门榛棘不可行,终岁蒿藜尚谁恤?
远梦频迷忆故人,客被初寒卧沉疾。
将相公侯虽不为,消长穷通岂须诘?
圣贤穰穰力可攀,安能俯心为苟屈?
一见心亲十载前,相望南北久茫然。
喜倾白发论文酒,重访清江下濑船。
志大肯同悲抱璞,识高宁许笑求田。
已窥品藻传荆楚,更味阳春白雪篇。