千般言,万种喻,祇要教君早回去。
夜来一片黑云生,莫教错却山前路。
千般言,万种喻,祇要教君早回去。
夜来一片黑云生,莫教错却山前路。
这首诗以简洁明了的语言,传达了一种劝导与警示的意味。诗人通过“千般言,万种喻”开篇,表明了其表达方式的多样性和丰富性,旨在深入浅出地向读者传达某种思想或道理。接着,“祇要教君早回去”一句直截了当地表达了诗人的核心意图——希望对方能够及时返回,暗示了某种情境下的紧迫性或是对安全的关切。
随后,“夜来一片黑云生”描绘了一个具体的自然景象,用以象征某种不确定或潜在的危险。这里的“黑云”不仅指自然界中的天气现象,也隐喻着生活中的困难、挑战或未知的风险。诗人通过这一形象,提醒人们在面对不确定性时,要保持警觉,避免误入歧途。
“莫教错却山前路”则是对上述警示的进一步强调,告诫人们在前行的道路上要谨慎行事,以免迷失方向或遭遇不测。这句话既是对具体情境的指导,也是对人生旅途上普遍适用的忠告,鼓励人们在追求目标的过程中保持清醒和警惕。
整体而言,这首诗以生动的比喻和形象的描绘,巧妙地融合了自然景观与人生哲理,旨在通过简短的话语给予读者深刻的启示,提醒人们在生活的各个阶段都要保持警觉,谨慎行事,及时回归正确的道路。
本是蓝田玉,由来渥水驹。
精灵随地发,材力应时须。
斫月心能壮,梯云路转迂。
南州闻鹗荐,泮水得鸿儒。
紫绶谁沾命,青袍不负吾。
晓盘堆苜蓿,秋院锁蘼芜。
几杖长专席,冠裳必共趋。
始知名教乐,自与利声殊。
道义皆绳尺,文章亦范模。
世人多汨没,此意实泥涂。
大雅思贤者,高情见友于。
埙篪春燕集,风雨夜床俱。
旅步仍回泊,离肠重郁纡。
谢堂惊梦寐,姜被惜欢娱。
疋马重过蓟,轻帆旧入吴。
鬓毛频岁月,萍迹更江湖。
扬子风涛阔,金山岛屿孤。
素心随利涉,赤县乃名区。
散吏身犹縳,登仙望不无。
赋诗惭急就,匆促问征途。
《送彭教谕贵三之仪真二十韵》【明·李东阳】本是蓝田玉,由来渥水驹。精灵随地发,材力应时须。斫月心能壮,梯云路转迂。南州闻鹗荐,泮水得鸿儒。紫绶谁沾命,青袍不负吾。晓盘堆苜蓿,秋院锁蘼芜。几杖长专席,冠裳必共趋。始知名教乐,自与利声殊。道义皆绳尺,文章亦范模。世人多汨没,此意实泥涂。大雅思贤者,高情见友于。埙篪春燕集,风雨夜床俱。旅步仍回泊,离肠重郁纡。谢堂惊梦寐,姜被惜欢娱。疋马重过蓟,轻帆旧入吴。鬓毛频岁月,萍迹更江湖。扬子风涛阔,金山岛屿孤。素心随利涉,赤县乃名区。散吏身犹縳,登仙望不无。赋诗惭急就,匆促问征途。
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民彝日沦丧,此事古所伤。
悲哉贾太傅,举世笑其狂。
圣人重名教,始自室与堂。
吾儒尚蔑弃,况彼声利场。
遥遥关塞隅,见此邹鲁乡。
闺庭巡礼范,伯仲同馨芳。
诗书起庠校,戎马壮边疆。
由来忠孝门,永耀竹帛光。
圣朝富勋业,科䀻须贤良。
愿子出努力,毋为久淹藏。