一日长杨赋未成,归来卧病使人惊。
王嫱只隔君王面,李广偏违塞上兵。
恼我不堪劳梦寐,惜君非是爱科名。
羽毛独立秋风外,不尽云霄万里情。
一日长杨赋未成,归来卧病使人惊。
王嫱只隔君王面,李广偏违塞上兵。
恼我不堪劳梦寐,惜君非是爱科名。
羽毛独立秋风外,不尽云霄万里情。
这首诗描绘了一位考生在患病期间,无法完成秋试,内心充满无奈与惋惜的情境。诗中运用了丰富的意象和对比手法,展现了人物内心的复杂情感。
首联“一日长杨赋未成,归来卧病使人惊”,开篇即点明了主人公因未能完成赋作而归家卧病的事实,同时也暗示了他对于学业的执着与追求,以及因病痛而被迫中断的遗憾。
颔联“王嫱只隔君王面,李广偏违塞上兵”,通过历史人物王嫱与李广的故事,形成鲜明的对比。王嫱虽与君王近在咫尺却无缘相见,李广则在边疆征战却屡次错失良机。这两句不仅增加了诗歌的历史文化底蕴,也隐喻了主人公在考试中的困境与挫折感。
颈联“恼我不堪劳梦寐,惜君非是爱科名”,表达了主人公对疾病带来的困扰感到无可奈何,同时强调了对考试结果并非出于对功名的热爱,而是对学业的执着与对知识的渴望。
尾联“羽毛独立秋风外,不尽云霄万里情”以自然景象收束全诗,形象地描绘了主人公独立于秋风之外的形象,象征着他对自由与远方的向往,以及对理想追求的坚韧不拔。同时,“云霄万里情”更是寄托了他对未来无限可能的憧憬与期待。
整体而言,这首诗通过细腻的情感描写和巧妙的意象运用,深刻揭示了主人公在面对疾病与考试双重压力下的内心世界,展现了其对知识的热爱、对理想的追求以及对未来的憧憬。
特进天人间世英,长身玉立气峥嵘。
高年幸际时熙洽,盛德尤关国重轻。
柱史久闻周典礼,留侯多识汉公卿。
寓言有道皆心服,论治无为顾力行。
天子欲烦黄阁寄,山人自负白衣名。
乡闾表异丝纶渥,茅土疏封黼黻荣。
万里函香祠五岳,频年载笔赋三京。
尚方赐舄蠙珠络,内膳分庖翠釜烹。
棕殿说经挥麈拂,竹宫望拜候鸾笙。
榜悬高阁宸章妙,碑赐仙坛瑑刻精。
宝剑叱龙山雨至,铁符诛怪海潮平。
华编尽许冰壶洁,藻鉴难逃水镜清。
台阁从游多故旧,王侯趋事俨神明。
万全自保惟谦抑,一诺端能托死生。
开户图书联竹色,下阶环佩杂松声。
学穷河洛知休运,谊薄云天见古情。
入室有人传印绶,升堂无客不簪缨。
每惭贱子依琳馆,长忆高秋醉玉觥。
绛节才闻朝上帝,石棺俄报瘗佳城。
神仙自古称豪杰,朝著於今忆老成。
官舫凉风吹画翣,大江飞雨湿丹旌。
何年下马坟前过,一束生刍泪尽倾。
《大元特进上卿玄教大宗师饶国吴公全节哀诗二十二韵》【元·乃贤】特进天人间世英,长身玉立气峥嵘。高年幸际时熙洽,盛德尤关国重轻。柱史久闻周典礼,留侯多识汉公卿。寓言有道皆心服,论治无为顾力行。天子欲烦黄阁寄,山人自负白衣名。乡闾表异丝纶渥,茅土疏封黼黻荣。万里函香祠五岳,频年载笔赋三京。尚方赐舄蠙珠络,内膳分庖翠釜烹。棕殿说经挥麈拂,竹宫望拜候鸾笙。榜悬高阁宸章妙,碑赐仙坛瑑刻精。宝剑叱龙山雨至,铁符诛怪海潮平。华编尽许冰壶洁,藻鉴难逃水镜清。台阁从游多故旧,王侯趋事俨神明。万全自保惟谦抑,一诺端能托死生。开户图书联竹色,下阶环佩杂松声。学穷河洛知休运,谊薄云天见古情。入室有人传印绶,升堂无客不簪缨。每惭贱子依琳馆,长忆高秋醉玉觥。绛节才闻朝上帝,石棺俄报瘗佳城。神仙自古称豪杰,朝著於今忆老成。官舫凉风吹画翣,大江飞雨湿丹旌。何年下马坟前过,一束生刍泪尽倾。
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