季也伤愚戆,林间第七枝。
生尝劳父训,死竟重兄悲。
缚兔工何益,囊萤计已迟。
虎儿应迈尔,教养待来兹。
季也伤愚戆,林间第七枝。
生尝劳父训,死竟重兄悲。
缚兔工何益,囊萤计已迟。
虎儿应迈尔,教养待来兹。
这首诗是明代诗人刘崧悼念其七弟之作,表达了对弟弟的深深哀思和惋惜。"季也伤愚戆",开篇即以"愚戆"形容七弟的性格,暗示其可能因憨直而受苦;"林间第七枝"比喻他是家中排行最小的孩子,如同林中的一枝弱苗。
"生尝劳父训",回忆起弟弟在世时,经常接受父亲的教诲,体现出家庭的亲情与责任;"死竟重兄悲",表达了兄长对于弟弟早逝的沉痛和对自己未能更好地照顾弟弟的自责。
"缚兔工何益,囊萤计已迟",这两句寓言化地批评了弟弟可能过于天真,试图效仿古人囊萤夜读却成效不大,暗示了他的人生道路并未如预期般顺利。
最后两句"虎儿应迈尔,教养待来兹",以"虎儿"比喻弟弟的潜力,期待未来能有更好的教育和成长,然而这一切都已成追忆,充满了遗憾和期待。
整体来看,这首诗情感深沉,通过对弟弟生前的回忆和对未来的设想,展现了诗人对亡弟的怀念以及对家庭教育的反思。
黯黯房栊,乍绕镜飞梅,珠箔归晚。
小几蛮薰,斜卷绮愁成片。
仙佩悄熨春寒,正暮雨、懒调帘燕。
甚麝尘、容易吹散,还傍醉巾重点。
冷琼低亚红栏半。袅娇云、似欹妆面。
瑶台梦后回鸾舞,谁道风情浅。
无那悄觅坠钿,应惜取、沾香罗荐。
倚怨歌空诉,啼珠弹泪,一行筝雁。
鞭痕旧陌,篴语荒邮,斜阳处处堪怜。
折尽风流伤心,如梦如烟。
蛮腰几番销减,甚相逢、偏是离筵。
歌帘远,纵青青,好在回眼凄然。
谁信平生泥絮,笑江潭晚别,尔许缠绵。
化作愁丝,他时断梦还牵。
殷勤好留霜影,印秋痕、心上眉边。
阳关曲,倚西风、空诉锦弦。
良医良相,记邦贤名论,千秋相属。
仁术一身都是德,看取门庭雍睦。
红杏家林,白华陬萼,趋步锵泉玉。
恩言三接,上池曾效芹曝。
嘉耦七十平头,桂芳相引,绕膝台莱祝。
才调邺唐推玉季,为谱鹤南飞曲。
万千欢悦,锦制花团簇,遐算筹添屋。
双扶鸠杖,小园春在新绿。