杏飘红雨。烟柳垂金缕。燕子飞来双双语。
觅遍旧巢无处。将书寄与轻鸿。莫教泪眼迷濛。
学得银筝一曲,年年自有春风。
杏飘红雨。烟柳垂金缕。燕子飞来双双语。
觅遍旧巢无处。将书寄与轻鸿。莫教泪眼迷濛。
学得银筝一曲,年年自有春风。
这首词描绘了一幅春日景象,以杏花纷飞如雨、烟柳轻柔垂丝为背景,营造出一种清新而略带伤感的氛围。"杏飘红雨"形象地写出杏花盛开时花瓣随风飘落的场景,"烟柳垂金缕"则描绘了柳树在春风吹拂下摇曳生姿,犹如金色的丝线垂挂。接下来,词人借燕子成双成对的归来,暗示时光流转和人事变迁,"觅遍旧巢无处"表达了对往昔美好时光的怀念和失落。
词中主人公的情感寄托在飞鸿之上,希望书信能随着鸿雁传递,传达出内心的哀愁和期待,"莫教泪眼迷濛"表达了对离别后重逢的渴望,不愿让泪水模糊视线。最后,词人以"学得银筝一曲,年年自有春风"作结,寓意即使生活中经历了离散,但只要保持希望,就像每年春天都会来临,筝声中蕴含着对未来的期盼和坚韧。
整体来看,这是一首抒发怀旧之情、寄托春日相思的词作,语言优美,情感深沉。