渔庄无岁不丰年,三十六陂多似田。
钓者得鱼还易粟,市官有税却输钱。
霜天簖下团脐蟹,冬日艖头缩项鳊。
想见牙签满书案,教儿兼读种鱼篇。
渔庄无岁不丰年,三十六陂多似田。
钓者得鱼还易粟,市官有税却输钱。
霜天簖下团脐蟹,冬日艖头缩项鳊。
想见牙签满书案,教儿兼读种鱼篇。
这首诗描绘了渔庄的富饶与和谐生活,充满了浓厚的田园气息和人情味。
首句“渔庄无岁不丰年”,开篇即点明渔庄每年都有丰收之年,预示着这里物产丰富,生活富足。接着,“三十六陂多似田”一句,以陂比田,形象地展现了渔庄周围水塘众多,如同农田般广阔,为渔庄提供了丰富的渔业资源。
“钓者得鱼还易粟,市官有税却输钱”两句,通过对比,揭示了渔庄内渔民与官府之间的关系。渔民通过钓鱼获取食物,还能以鱼换粟,生活自给自足;而市官则需要征收赋税,这反映了当时社会中渔民与官府之间不同的生存状态和利益关系。
“霜天簖下团脐蟹,冬日艖头缩项鳊”描绘了渔庄四季分明,螃蟹在霜天时节肥美,鳊鱼在冬季紧缩头部,这些生动的画面展现了渔庄丰富的渔业资源和自然景观。
最后,“想见牙签满书案,教儿兼读种鱼篇”表达了诗人对渔庄文化的关注和对教育的重视。想象中,渔庄内图书满架,不仅有耕读传家的传统书籍,还有专门讲述渔业知识的篇章,体现了渔庄不仅物质丰富,文化氛围也十分浓厚。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了渔庄的自然风光、经济活动和社会生活,以及对知识和教育的重视,是一幅生动的渔庄生活画卷。
古木升庵。乍绕亭接叶,借径同龛。
翻凝梦中重见,小玉娇憨。
半带春酲犹嫩,绿云髻、杏子单衫。
花砖摘花后,恼煞微之,写尽香奁。
一枝千万朵,任驱禽上树,放月钩帘。
两行红粉,消受妙相庄严。
那得风流踰此,准待他、崖蜜能甜。
清尊动诗影,几日华林,万颗莺含。
揭晓达秦望,奋身穷跻攀。
举头瞥见半崖赤,回首旭日扶桑边。
昔年沙丘一堆骨,千军拥上兹山巅。
天吴海若勃然怒,鼓作巨浪声喧阗。
驱之使行不敢息,心目惝恍神迁延。
吁嗟祖龙尔何物,乃欲至此求神仙。
汝尚徘徊不得去,三百童女何辜焉。
上蔡猎师善承旨,诵以秩望援遗编。
一出硬笔走光怪,巨碣遂有蝌蚪躔。
惊雷蛰龙扰不得,风雨屹立东南天。
我生好奇徇耳食,惯凿荒僻寻奥诠。
填胸古意上兹岭,欲拂苔藓披连蜷。
猿啼鹤唳杳无有,惟见海鹘盘荒烟。
君不见人事推迁尚如此,何况蓬莱缥缈空流传。
蠢夫俗子各延领,汝虽动哭何人怜。
愀然日暮亦归去,今古一望谁后先。
《登秦望山》【清·黄景仁】揭晓达秦望,奋身穷跻攀。举头瞥见半崖赤,回首旭日扶桑边。昔年沙丘一堆骨,千军拥上兹山巅。天吴海若勃然怒,鼓作巨浪声喧阗。驱之使行不敢息,心目惝恍神迁延。吁嗟祖龙尔何物,乃欲至此求神仙。汝尚徘徊不得去,三百童女何辜焉。上蔡猎师善承旨,诵以秩望援遗编。一出硬笔走光怪,巨碣遂有蝌蚪躔。惊雷蛰龙扰不得,风雨屹立东南天。我生好奇徇耳食,惯凿荒僻寻奥诠。填胸古意上兹岭,欲拂苔藓披连蜷。猿啼鹤唳杳无有,惟见海鹘盘荒烟。君不见人事推迁尚如此,何况蓬莱缥缈空流传。蠢夫俗子各延领,汝虽动哭何人怜。愀然日暮亦归去,今古一望谁后先。
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海雪天风夜泉研,昔在琅琊座中见。
酒酣诗成飞雪片,山鬼湘娥来变眩。
今晨北平学士堂,八分三字悬中央。
方知此研所洗处,亦有巨笔含风霜。
字较研铭数浮二,分尺殊丽体同制。
磊磊搭天拄地形,涓涓桂棹荷衣泪。
相传读书处,乃在诃子林。
沈沈禅窟森画阴,一池黝碧映深刻,至今雨菭风藓不敢相欺侵。
轻匀麝煤拓蝉翼,载以星轺返京国。
忽然一夜天风吹,此研此书成合璧。
呜呼,畸人身后仍有神,遗迹解付千秋人。
泠冷哀玉扣之若我应,欲问二琴无复存。
我诗再鼓笔不振,点画空以指爪扪。
惝分一滴池中润,墨花怒捲垂天云。
《丙申冬于王述庵通政斋见邝湛若八分铭天风吹夜泉研为作歌今翁覃溪先生复出邝书洗研池三字拓本与研铭合装属题池在广州光孝寺邝读书处也先生视学广东曾访之》【清·黄景仁】海雪天风夜泉研,昔在琅琊座中见。酒酣诗成飞雪片,山鬼湘娥来变眩。今晨北平学士堂,八分三字悬中央。方知此研所洗处,亦有巨笔含风霜。字较研铭数浮二,分尺殊丽体同制。磊磊搭天拄地形,涓涓桂棹荷衣泪。相传读书处,乃在诃子林。沈沈禅窟森画阴,一池黝碧映深刻,至今雨菭风藓不敢相欺侵。轻匀麝煤拓蝉翼,载以星轺返京国。忽然一夜天风吹,此研此书成合璧。呜呼,畸人身后仍有神,遗迹解付千秋人。泠冷哀玉扣之若我应,欲问二琴无复存。我诗再鼓笔不振,点画空以指爪扪。惝分一滴池中润,墨花怒捲垂天云。
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