横阁静高曦,单衾梦后疑。
淫诗参病课,中酒误花期。
趣乞儿童补,时将寿命持。
天元能默会,空境有师资。
横阁静高曦,单衾梦后疑。
淫诗参病课,中酒误花期。
趣乞儿童补,时将寿命持。
天元能默会,空境有师资。
这首诗描绘了诗人梦醒后的内心世界,充满了对生活的细腻观察与深刻思考。
首句“横阁静高曦”,描绘了一幅清晨阁楼静谧、阳光初照的画面,静谧之中透露出一种宁静而深邃的气息。接着,“单衾梦后疑”一句,通过梦境与现实的对比,表达了梦醒后内心的疑惑与迷茫,仿佛在探索梦与现实之间的界限。
“淫诗参病课,中酒误花期。”这两句进一步深入诗人的情感世界。诗人似乎在反思自己的生活态度和行为,将诗歌创作(淫诗)与健康(病课)相提并论,暗示了他在追求艺术与自我修养之间的矛盾与挣扎。同时,“中酒误花期”则表达了因过度饮酒而错失美好时光的遗憾,反映了诗人对时间流逝的感慨以及对美好事物的珍惜。
“趣乞儿童补,时将寿命持。”这两句展现了诗人寻求心灵慰藉的方式。他或许通过与儿童的互动来弥补内心的空虚,同时也表达了对生命的珍视和对长寿的渴望。这种对生活的积极态度,体现了诗人面对困境时不放弃、寻求平衡与和谐的精神。
最后一句“天元能默会,空境有师资。”则揭示了诗人对于宇宙真理和内心平静的追求。他认为,只有通过沉默与内省,才能领悟到宇宙的奥秘和内心的真谛。空灵的境界成为他学习和成长的源泉,暗示了诗人对精神层面追求的重视。
整体而言,这首诗通过梦醒后的内心独白,展现了诗人对生活、艺术、健康、时间、儿童、生命、宇宙真理等多方面深刻的思考与感悟,充满了哲理性和情感深度。