农夫力耕耘，岁功必倍收。
吾儒用心苦，学业亦有秋。
圣贤有遗训，好古敏以求。
韦编至三绝，发愤穷深幽。
寝食俱相忘，此志何时休。
矧今后生辈，未脱童丱俦。
刻苦犹不足，讵可思悠悠。
而母早孀居，其穷未易瘳。
殷勤抚二子，不暇为身谋。
杂然万马群，望尔为骅骝。
翕如众乐奏，望尔为天球。
勿云年尚幼，岁月如川流。
及今不加鞭，壮大徒包羞。
轻璧惜寸阴，前哲勤进修。
勉尔务谨重，戒尔无轻浮。
人百己千之，庶解而母忧。
《赠吴氏甥二首·其二》全文
- 翻译
- 农夫辛勤耕作，每年收成必定翻倍。
我们儒家学者用心刻苦，学业也有收获的季节。
圣贤留下的教诲，喜好古道并积极追求。
孔子研读《诗经》多次书页断裂，他发愤深入探究学问的深处。
他废寝忘食，这种志向何时才会停止。
更何况未来的后辈，还未脱离孩童的行列。
刻苦还不够，怎能懈怠度日。
你的母亲早早守寡，她的困苦不易缓解。
她尽力抚养你们两个孩子，无暇顾及自身。
希望你在人群中如同骏马，出众而卓越。
在众多的乐曲中，期待你能成为音乐的中心。
不要说年纪尚小，时光如流水般流逝。
现在不努力鞭策自己，长大后只会蒙羞。
珍惜每一分每一秒，前人勤奋学习是榜样。
你要谨慎行事，不可轻浮。
别人百倍于你，或许能减轻你母亲的忧虑。
- 注释
- 农夫：农民。
耕耘：耕种。
岁功：一年的收成。
倍收：加倍收获。
吾儒：我们儒家。
用心苦：用心刻苦。
学业：学术研究。
有秋：有所收获。
遗训：遗留的教导。
好古：喜好古代文化。
韦编：孔子编联竹简的皮绳。
三绝：多次断裂。
发愤：发奋。
穷深幽：深入探讨。
何时休：何时停止。
矧：何况。
童丱：儿童。
刻苦：努力。
讵：岂,怎。
而母：你的母亲。
孀居：守寡。
未易瘳：不容易缓解。
殷勤：尽力。
身谋：自身打算。
杂然：混杂。
骅骝：骏马中的佼佼者。
翕如：如同。
众乐奏：众多音乐演奏。
天球：音乐的核心。
岁月如川流：时光如流水。
加鞭：鞭策自己。
壮大：长大成人。
轻璧：轻视时间。
寸阴：短暂的时间。
前哲：前代贤人。
进修：勤奋学习。
务谨重：务必谨慎。
轻浮：轻率浮躁。
人百己千：别人百倍于你。
庶解：或许能解决。
忧：忧虑。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人袁燮赠予吴氏甥的其中一首，表达了对后辈的教诲和期望。诗中首先赞扬了农夫辛勤耕耘带来的丰收，以此比喻读书人刻苦学习也能取得学业上的硕果。接着，诗人强调儒家学者应遵循圣贤遗训，勤奋好学，如孔子韦编三绝般深入探究学问。
诗人鼓励吴氏甥即使年纪尚小，也要珍惜光阴，不可懈怠，因为时间如流水般流逝。他提到吴氏母亲的艰辛，希望甥儿能刻苦自励，不仅为了自己的未来，也能减轻母亲的忧虑。诗人还以骏马和音乐演奏为喻，期待甥儿能成为杰出的人才。
最后，诗人告诫甥儿要谨慎稳重，避免轻浮，效法前贤刻苦求进的精神，以实际行动来宽慰母亲。整首诗情感真挚，寓教于言，体现了诗人对晚辈成长的深切关怀。
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