这首诗《训蒙绝句·知天命》由宋代学者朱熹所作，体现了其教育理念与哲学思想的融合。诗中蕴含了深刻的道理，通过对比和反思，强调了个人立志与遵循真理的重要性。

首句“假借立言虽似是”，意指借用他人的言论或观点看似合理，但若非出自自身深入思考与理解，则可能徒劳无功。这里强调了独立思考与原创性的重要性，提醒人们不应盲目接受他人的观点，而应有自己的见解与判断。

次句“知非我出枉劳功”，进一步阐述了上述观点。如果知识或见解并非源自个人的思考与努力，那么这样的努力将徒劳无益。这句诗强调了知识获取与理解的主体性，即知识应当通过个人的努力与探索获得，而非单纯地接受。

后两句“苟从立志循而得，方信真知味不同”，则表达了通过坚定的志向与正确的途径追求知识与真理，才能真正体验到其中的不同滋味。这里的“立志”不仅指设立目标，更包含了对真理的渴望与追求。通过遵循正确的道路，人们能够获得更加深刻、独特的知识体验，这种体验是无法通过简单模仿或被动接受获得的。

整体而言，这首诗通过对比与反思，强调了个人思考、独立探索与正确追求真理的重要性。它鼓励读者在知识的海洋中，勇于探索，坚持自我，以获得真正的智慧与理解。