五岁即知书,弹指到五十年,半百平头,非我童时非少壮;
千秋仍幻梦,放眼观千万辈,寻常色目,几人传世几神仙。
五岁即知书,弹指到五十年,半百平头,非我童时非少壮;
千秋仍幻梦,放眼观千万辈,寻常色目,几人传世几神仙。
这首诗《五十自寿》由清代诗人吴步韩所作,通过对比个人生命阶段与广泛的人类历史,表达了对时间流转和人生意义的深刻思考。
首句“五岁即知书,弹指到五十年”,以孩童时期开始学习知识,迅速过渡到年届半百,形象地描绘了时间的飞逝和人生的短暂。这里的“弹指”一词,生动地展现了时间流逝之快,如同轻轻一弹,岁月便已过去五十年。
接下来的“半百平头,非我童时非少壮”,则进一步强调了年龄的转变,从童年时期的天真无邪到青年时期的活力四溢,再到如今步入中年的成熟稳重,每一个阶段都有其独特的魅力和价值,而非简单的成长或衰退。
“千秋仍幻梦,放眼观千万辈”,将个人的生命体验扩展至更广阔的时空背景,指出即使在漫长的历史长河中,每个人的生活都像是一个梦境,充满了未知与可能性。同时,诗人以“千万辈”来描述人类社会的多样性与复杂性,暗示着每个人都是独一无二的存在,拥有自己独特的命运轨迹。
最后,“寻常色目,几人传世几神仙”,以一种超脱世俗的眼光,探讨了生命的意义。这里的“色目”指的是人的外貌特征或身份标记,而“传世”与“神仙”则分别代表了名声永存与超越凡尘的境界。诗人在此表达了对平凡生活中的伟大追求,以及对那些能够超越常人,留下不朽印记之人的敬仰。
整体而言,这首诗通过对个人生命历程的回顾与反思,以及对人类历史的广阔视角,展现了诗人对于时间、生命、自我价值与社会存在的深刻洞察,既富有哲理又不失人文关怀。
出豫垂佳节,凭高陟梵宫。
皇心满尘界,佛迹现虚空。
日月宜长寿,天人得大通。
喜闻题宝偈,受记莫由同。
皇天无停枢,四运迭相迫。
朝阳忽东升,怅望倏已夕。
伊谁执其驭,六辔不遑息。
使我下土人,俯仰空役役。
我愿扳六龙,驻彼扶桑域。
遨游黄道中,流光自辉赫。
万物同一春,欣欣布佳泽。
羲和不我与,徒有泪沾臆。
昼短夜乃长,何以屏阴慝。
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地轴楼居远,天台阙路赊。
何如游帝宅,即此对仙家。
座拂金壶电,池摇玉酒霞。
无云秦汉隔,别访武陵花。
尧茨姑射近,汉苑建章连。
十五蓂知月,三千桃纪年。
鸾歌随凤吹,鹤舞向鹍弦。
更觅琼妃伴,来过玉女泉。
宫掖贤才重,山林高尚难。
不言辞辇地,更有结庐欢。
池栋清温燠,岩窗起沍寒。
幽亭有仙桂,圣主万年看。
槎流天上转,茅宇禁中开。
河鹊填桥至,山熊避槛来。
庭花采菉蓐,岩石步莓苔。
愿奉舆图泰,长开锦翰裁。
塞外萧条望,征人此路赊。
边声乱朔马,秋色引胡笳。
遥嶂侵归日,长城带晚霞。
断蓬飞古戍,连雁聚寒沙。
海暗云无叶,山春雪作花。
丈夫期报主,万里独辞家。
荒垒三秋夕,穷郊万里平。
海阴凝独树,日气下连营。
戎旆霜旋重,边裘夜更轻。
将军犹转战,都尉不成名。
折柳悲春曲,吹笳断夜声。
明年汉使返,须筑受降城。
阳鸟南飞夜,阴山北地寒。
汉家征戍客,年岁在楼兰。
玉塞朔风起,金河秋月团。
边声入鼓吹,霜气下旌竿。
海外归书断,天涯旅鬓残。
子卿犹奉使,常向节旄看。
睿作超千古,湛恩育万人。
递迁俱荷泽,同拜忽为邻。
道合徽音畅,芳辰景命新。
鼓钟崇享礼,鹓鹭集朝伦。
窃位思官谤,凋容谢木春。
惭多无以叙,拙备实难陈。
进绶怀三少,承光尽百身。
自当归第日,何幸列宫臣。
盛业光书府,征人尽国英。
丝纶贤得相,群俊学为名。
宠命垂天锡,崇恩发睿情。
熏风清禁籞,文殿述皇明。
日霁庭阴出,池曛水气生。
欢娱此无限,诗酒自相迎。