消尽琼瑶云驭归,馀寒犹复助风威。
垂帘渐学秋霖滴,满地犹疑夜月辉。
冻壤相和开荜户,流澌半释拥苔矶。
可怜乌鹊饥无食,日暮空林何所依。
消尽琼瑶云驭归,馀寒犹复助风威。
垂帘渐学秋霖滴,满地犹疑夜月辉。
冻壤相和开荜户,流澌半释拥苔矶。
可怜乌鹊饥无食,日暮空林何所依。
这首诗描绘了一幅雪后初晴的景象,诗人通过对自然景色的细腻描写,表达了自己对于寒冷天气下处境困顿之物的同情心怀。
“消尽琼瑶云驭归”一句,写出了雪云散去,天空恢复清朗的景象。“馀寒犹复助风威”则表明虽然天晴,但冷风依旧,气温尚未回暖。这里,“馀寒”指的是残留的寒意,而“助风威”则形容了风的凛冽。
接下来的“垂帘渐学秋霖滴,满地犹疑夜月辉”两句,通过对比秋天连绵的细雨和夜晚皎洁的月光,生动地描绘出了雪后初晴时,尚有水珠挂在窗棂上的情景。这种写法既展现了诗人对自然之美的观察,也表达了一种静谧与淡远的情怀。
“冻壤相和开荜户”一句,描绘了雪后地面解冻,草木重新萌生的生机。“流澌半释拥苔矶”则写出了积水开始融化,但矶石上仍被苔藓所覆盖的场景。这里,“流澌”指的是微小的溪流,而“半释”意味着融化了一部分。
最后两句“可怜乌鹊饥无食,日暮空林何所依”表达了诗人对于处境困顿之物的同情。在这寒冷的季节里,连飞鸟都找不到食物,夕阳西下,它们在空旷的森林中寻觅栖息之地,显得尤为凄凉。
整首诗通过对雪后初晴景象的细腻描写和对生灵困顿境况的深切同情,展现了诗人独到的艺术造诣。
君不见郑崇门前闹如市,此心不碍如秋水。
又不见翟公之门空设罗,翻为交情生愠喜。
岂知靖节弃官归,五斗难堪折腰耻。
结庐何必在山泽,方寸湛然遗远迩。
君家小园才数亩,竹柏萧森间桃李。
幽亭容膝审易安,不羡华堂失梓杞。
平生少游真吾师,自欲浮沈老闾里。
故应从事三径乐,更效子綦今隐几。
君看六凿无天游,妇姑攘夺无穷已。
远人无累超物表,云梦胸中吞芥子。
纷纷朝市我无与,毂击肩摩同一轨。
高情缥缈谢尘寰,怅望云山友黄绮。
老鹤过海仍将雏,澹然如将没齿疏。
人生如寄何足道,富贵贫贱隙白驹。
飘流仅以虞夫子,饥坐弦歌古儋耳。
不堪秦岭望家山,敢有玉关生入理。
广文才名三十年,困穷直到寒无毡。
将军夜行遭醉尉,曲逆解衣尝刺船。
岂知雷雨来说渥,归路江山宛如昨。
饥人但觉秕糠美,忧患始知田舍乐。
梦中犹记鱼相濡,庄叟屡困监河枯。
聊因竞病歌归欤,宁复灿烂悲穷途。
知君笃学真为己,不从世好惟耽此。
作诗颇似建安风,取友更同鲍叔义。
我闻得士朝廷尊,搢绅所寄惟斯文。
象犀珠玉本安用,犹使四海争趋奔。
高人处世诚难矣,绝俗惊愚空目眯。
坐令瑚琏废清庙,涧毛何由荐天子。
我羡平生马少游,不愿沟渎容吞舟。
夜光明月请自閟,按剑或恐疑轻投。
《次韵谢民师》【宋·苏过】老鹤过海仍将雏,澹然如将没齿疏。人生如寄何足道,富贵贫贱隙白驹。飘流仅以虞夫子,饥坐弦歌古儋耳。不堪秦岭望家山,敢有玉关生入理。广文才名三十年,困穷直到寒无毡。将军夜行遭醉尉,曲逆解衣尝刺船。岂知雷雨来说渥,归路江山宛如昨。饥人但觉秕糠美,忧患始知田舍乐。梦中犹记鱼相濡,庄叟屡困监河枯。聊因竞病歌归欤,宁复灿烂悲穷途。知君笃学真为己,不从世好惟耽此。作诗颇似建安风,取友更同鲍叔义。我闻得士朝廷尊,搢绅所寄惟斯文。象犀珠玉本安用,犹使四海争趋奔。高人处世诚难矣,绝俗惊愚空目眯。坐令瑚琏废清庙,涧毛何由荐天子。我羡平生马少游,不愿沟渎容吞舟。夜光明月请自閟,按剑或恐疑轻投。
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黄门昔万机,下士勤握沐。
今已与世疏,雅志追沂浴。
丹田有宿火,如比阳来复。
辘轳自转水,离坎俱实腹。
谪居使事乏,惟喜薪水足。
时濯西风尘,一寓归鸿目。
勿惊髀肉少,衣褐真怀玉。
明镜虽无垢,新苗良待沃。
雨馀餐岩岫,露重膏松竹。
更观云入山,心与境同熟。
珍重耆城言,妙解何须读。
洁香非外求,清净常返瞩。
物初信可游,傥来非所卜。
益师庄叟言,养生贵缘督。