年齐甲子性同宜,相见论文更不疑。
小约同行先具酒,且推独步放君棋。
庭前雁鹭能堪否,堂下龟鱼暂付谁。
好向蓝田报消息,多栽松竹待哦诗。
年齐甲子性同宜,相见论文更不疑。
小约同行先具酒,且推独步放君棋。
庭前雁鹭能堪否,堂下龟鱼暂付谁。
好向蓝田报消息,多栽松竹待哦诗。
这首诗描绘了诗人与友人的深厚情谊和共同的兴趣爱好。开篇“年齐甲子性同宜,相见论文更不疑”表明两人在年龄、个性乃至学术研究上都有着高度的一致,相互之间没有隔阂,能够心照不宣。
接着“小约同行先具酒,且推独步放君棋”则展示了他们共同的生活乐趣,无论是饮酒还是下棋,都能享受对方的陪伴,而且在棋艺上甚至愿意让步,以示亲近。
“庭前雁鹭能堪否,堂下龟鱼暂付谁”这一句,则转向自然景观和家畜生灵。庭院中的野鸟,室内的龟鱼,都成了他们生活中不可或缺的一部分,也反映了诗人与自然和谐共处的情怀。
最后,“好向蓝田报消息,多栽松竹待哦诗”则表达了诗人对友人的深情厚谊,以及期待在大自然中寻找灵感的愿望。蓝田或许是指特定的地点,而报消息则可能是指诗人希望通过书信等方式,与远方的朋友保持联系和交流。多栽松竹,则是在营造一个适合吟诵诗歌的环境,期待着能在这样的氛围中创作出美妙的诗篇。
总体来说,这首诗通过细腻的情感表达和生动的景物描绘,展现了诗人与友人的深情厚谊,以及对生活、学问和自然美好的向往。
永夏炎蒸不得过,白昼困眠宵起坐。
井梧一夕报新秋,少昊司天蓐收佐。
羲和平秩正西成,禾黍离离实个个。
老农比屋动欢声,有年特笔当书大。
追思往岁凶且饥,十室空虚九家破。
草根木叶俱充肠,谁信苦荼甘比蔗。
老我归来伤里邻,贺客登门废杯斝。
商家霖雨惭罔功,青州糜粥殊无暇。
今年幸复际昌期,一曲升平笑相和。
昔闻丈人讥仲由,五谷不分四体惰。
奚童递诗姑息肩,穜稑登场忙负荷。