朝如传舍君奕棋,南北纷纷曾几时。
萧衍老公手篡逆,佛果有灵不佑之。
同泰为奴得复失,天心不使存佳儿。
佳儿仁孝勤学问,馆开博望延宾师。
萧郎若早传贤子,江东磐石安无危。
伤哉蜡鹅等巫蛊,燕雀衔土千载悲。
台城血水呼荷荷,湘东一目何能为。
梁家寸土竟安在,书台选楼到处遗。
池扬二州既志胜,江阴亦复传下帷。
帷空犹照青宫月,书带纷披绿满墀。
楼角山茶覆如伞,劫灰烧尽生孙枝。
梁溪海虞都人士,灵光殿下高吟诗。
诗中盛称手植桧,徘徊惋愤深长思,沧桑屡易文在兹。
朝如传舍君奕棋,南北纷纷曾几时。
萧衍老公手篡逆,佛果有灵不佑之。
同泰为奴得复失,天心不使存佳儿。
佳儿仁孝勤学问,馆开博望延宾师。
萧郎若早传贤子,江东磐石安无危。
伤哉蜡鹅等巫蛊,燕雀衔土千载悲。
台城血水呼荷荷,湘东一目何能为。
梁家寸土竟安在,书台选楼到处遗。
池扬二州既志胜,江阴亦复传下帷。
帷空犹照青宫月,书带纷披绿满墀。
楼角山茶覆如伞,劫灰烧尽生孙枝。
梁溪海虞都人士,灵光殿下高吟诗。
诗中盛称手植桧,徘徊惋愤深长思,沧桑屡易文在兹。
这首诗是清代诗人缪徵甲所作的《暨阳怀古二十三首》中的第七首,主题为“文选楼”。诗中以历史典故和人物命运为主线,描绘了南朝梁代的兴衰变迁,以及文选楼的由来与现状。
首句“朝如传舍君奕棋”,以围棋比喻朝代更迭的迅速与复杂,形象地展现了历史的变幻莫测。接着,“南北纷纷曾几时”进一步强调了时间的短暂与历史的快速流转。
“萧衍老公手篡逆,佛果有灵不佑之”点明了梁武帝萧衍晚年因信任佞臣导致政权动荡,暗示了上天对他的不佑。接下来的几句“同泰为奴得复失,天心不使存佳儿”则描述了萧衍的儿子们命运多舛,最终未能保住江山。
“佳儿仁孝勤学问,馆开博望延宾师”赞美了一位未登基的王子的美德与才华,表达了如果他能继承王位,或许能带来稳定与繁荣的愿望。“萧郎若早传贤子,江东磐石安无危”则是对这一假设情况的设想,强调了传承贤能的重要性。
“伤哉蜡鹅等巫蛊,燕雀衔土千载悲”通过比喻和拟人手法,表达了对历史悲剧的感慨与哀叹。“台城血水呼荷荷,湘东一目何能为”则直接描绘了战争的残酷与统治者的无奈。
“梁家寸土竟安在,书台选楼到处遗”感叹了梁朝的辉煌与衰败,以及历史遗迹的散落。“池扬二州既志胜,江阴亦复传下帷”描述了文选楼的建立背景,即为了纪念文选制度而建,体现了对文化传统的重视。
“帷空犹照青宫月,书带纷披绿满墀”描绘了文选楼虽已荒废,但昔日的文化光辉依然照耀着。“楼角山茶覆如伞,劫灰烧尽生孙枝”则以自然界的生机勃勃,象征着历史的循环与文化的延续。
最后,“梁溪海虞都人士,灵光殿下高吟诗”表达了对缪徵甲本人及其创作的自豪感。“诗中盛称手植桧,徘徊惋愤深长思,沧桑屡易文在兹”则总结了诗的主题,即对历史变迁的反思与对文化传承的重视。
整体而言,这首诗通过对历史事件的回顾与反思,展现了诗人对过去与未来的深刻思考,以及对文化传统的珍视与传承的渴望。