果树皆初植,琴书是昔遗。
先人存故物,孝子致长思。
学礼趋庭日,承欢舞綵时。
此心那可尽,徒咏蓼莪诗。
果树皆初植,琴书是昔遗。
先人存故物,孝子致长思。
学礼趋庭日,承欢舞綵时。
此心那可尽,徒咏蓼莪诗。
这首诗描绘了致思堂内的情景,通过描述初植的果树和遗留的琴书,以及对先人的怀念与追思,展现了浓厚的家族情感和孝道精神。诗人回忆起在父亲的教导下学习礼仪的日子,以及与家人共享欢乐的时光,表达了内心深处的情感难以言表,只能通过吟诵《蓼莪》这样的经典诗歌来寄托哀思。整体而言,这首诗以细腻的情感描绘和对传统美德的颂扬,展现了明代文人士大夫对于家庭、亲情和文化的深刻感悟。
暮秋天气,似堪悲、还有一般堪悦。
憔悴黄花风露底,香韵自能招客。
手当红牙,觞飞急羽,且为酬佳节。
龙山依旧,不知谁是豪杰。
我爱隐士风流,就开三径,欲往无能得。
万事会须论一醉,非我非人非物。
座上狂歌,尊前起舞,待向醒时说。
傲霜枝在,莫教空老寒色。