郎心好似调黎水,不起风波春复秋。
日日两潮还两汐,令侬消却别离愁。
郎心好似调黎水,不起风波春复秋。
日日两潮还两汐,令侬消却别离愁。
这首诗以细腻的笔触描绘了情感的微妙与恒常,通过比喻和自然景象的融合,展现了深沉的情感世界。
“郎心好似调黎水”,将郎君的心比作调和黎水,黎水在这里象征着平静而深邃的自然之水,暗示郎君内心如同这水一般,虽然可能深不可测,但表面却显得宁静平和。这样的比喻既含蓄又富有诗意,让人联想到郎君内心的复杂与深沉。
“不起风波春复秋”,进一步强调了这种平静的状态,无论四季更迭,无论外界如何变化,内心的平静如一,不为外界波动所动。这里春复秋的循环,象征时间的流逝,而内心的平静则如同四季轮回中的不变之物,给人以稳定和安心的感觉。
“日日两潮还两汐”,潮汐的规律性变化,每天两次的涨落,象征着生活的循环往复,每一天都有开始和结束,就像潮水一样。这样的描述不仅贴合自然现象,也暗喻了人生的起伏和情感的波动,但最终都能归于平静,如同潮水终归大海,情感终归平静。
“令侬消却别离愁”,最后两句直抒胸臆,表达了因郎君内心如同平静的水,使得诗人(或女性)心中的离愁得以缓解。这里的“侬”是古代对女性的称呼,体现了诗人对对方情感的依赖和信任,以及在对方内心平静的影响下,自己情感的解脱和释放。
整体而言,这首诗通过自然景象的描绘,巧妙地传达了情感的深层含义,展现了在平静与和谐中寻求心灵慰藉的主题,语言优美,寓意深远,具有很高的艺术价值。
张君何为者,业文三十春。
尤工乐府诗,举代少其伦。
为诗意如何,六义互铺陈。
风雅比兴外,未尝著空文。
读君学仙诗,可讽放佚君。
读君董公诗,可诲贪暴臣。
读君商女诗,可感悍妇仁。
读君勤齐诗,可劝薄夫敦。
上可裨教化,舒之济万民。
下可理情性,卷之善一身。
始从青衿岁,迨此白发新。
日夜秉笔吟,心苦力亦勤。
时无采诗官,委弃如泥尘。
恐君百岁后,灭没人不闻。
愿藏中秘书,百代不湮沦。
愿播内乐府,时得闻至尊。
言者志之苗,行者文之根。
所以读君诗,亦知君为人。
如何欲五十,官小身贱贫。
病眼街西住,无人行到门。
《读张籍古乐府》【唐·白居易】张君何为者,业文三十春。尤工乐府诗,举代少其伦。为诗意如何,六义互铺陈。风雅比兴外,未尝著空文。读君学仙诗,可讽放佚君。读君董公诗,可诲贪暴臣。读君商女诗,可感悍妇仁。读君勤齐诗,可劝薄夫敦。上可裨教化,舒之济万民。下可理情性,卷之善一身。始从青衿岁,迨此白发新。日夜秉笔吟,心苦力亦勤。时无采诗官,委弃如泥尘。恐君百岁后,灭没人不闻。愿藏中秘书,百代不湮沦。愿播内乐府,时得闻至尊。言者志之苗,行者文之根。所以读君诗,亦知君为人。如何欲五十,官小身贱贫。病眼街西住,无人行到门。
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促轸乘明月,抽弦对白云。
从来山水韵,不使俗人闻。