四十生儿得宁馨,试教啼看是真英。
五文凤自云间落,一角麟从天上生。
积善家应长孙子,读书种定作公卿。
他年大耋还推子,谩道同年我是兄。
四十生儿得宁馨,试教啼看是真英。
五文凤自云间落,一角麟从天上生。
积善家应长孙子,读书种定作公卿。
他年大耋还推子,谩道同年我是兄。
这首诗描绘了一幅温馨和谐的家庭场景,充满了喜悦与期待。开篇“四十生儿得宁馨”表达了对新生命的喜悦之情,“宁馨”一词不仅指孩子的名字,也象征着平安、吉祥的寓意。“试教啼看是真英”则是对孩子聪明可爱的一种赞扬,诗人通过“啼看”的动作,捕捉到了孩子天性的纯真与机灵。
接着,“五文凤自云间落,一角麟从天上生”用了两个神异的形象来比喻孩子的珍贵和非凡。五文钱代表着吉祥,凤凰则是高洁的象征;而一角麟,更是中国古代传说中纯净无暇的瑞兽。这两句诗表达了对孩子未来美好愿景的期待。
“积善家应长孙子”这句话则从一个更深层次的家庭观念出发,认为家庭中的善行会导致后代的繁荣和昌盛。紧接着,“读书种定作公卿”表达了对孩子将来能够通过阅读和学习成为国家栋梁之才的美好愿望。
最后两句“他年大耋还推子,谩道同年我是兄”则是一个充满幽默与亲情的话语。诗人设想着自己年老时,还要将自己的孩子视为兄长,这既表达了对孩子的尊重,也透露出一种超越世俗年龄观念的亲子之情。
整首诗通过温馨的家庭场景、吉祥的瑞兽比喻以及深远的教育愿望,展现了一幅充满希望和祝福的画卷。