旧岩终副却归期，岩下有人应识师。
目睹婴孩成老叟，手栽松柏有枯枝。
前山低校无多地，东海浅于初去时。
若把古今相比类，姓丁仙鹤亦如斯。
《送道人归旧岩》全文
- 拼音版原文全文
送 道 人 归 旧 岩 唐 /方 干 旧 岩 终 副 却 归 期 ，岩 下 有 人 应 识 师 。目 睹 婴 孩 成 老 叟 ，手 栽 松 柏 有 枯 枝 。前 山 低 校 无 多 地 ，东 海 浅 于 初 去 时 。若 把 古 今 相 比 类 ，姓 丁 仙 鹤 亦 如 斯 。
- 注释
- 旧岩：古老的岩石。
终副：终于符合，这里指迎来预期的时间。
归期：回来的日期。
岩下：岩石下方。
有人：指认识的人。
应识师：应该能认出老师。
目睹：亲眼看见。
婴孩：婴儿。
成老叟：变成老人。
手栽：亲手种植。
松柏：常青的树木，象征长寿和坚韧。
有枯枝：出现了枯萎的枝条。
前山：前面的山。
低校：低矮，此处或为'低矮且小'。
无多地：没有多少土地。
东海：中国东部的海域，这里泛指大海。
浅于：比...浅。
初去时：最初离开的时候。
- 翻译
- 古老的岩石终究迎来了归来的日期，岩石下应有人能认出老师。
亲眼见婴儿成长为老人，亲手栽种的松柏也有干枯的枝条。
前面的山显得低矮没有多少土地，东海比最初离开时显得更浅。
如果把古今的事物作比较，姓丁的仙鹤也是如此。
- 鉴赏
这首诗描绘了一位道人返回他久居的山岩之情景，诗中流露出对时间流逝和自然变化的感慨。开篇两句“旧岩终副却归期，岩下有人应识师”表达了道人的归去以及与山中居民之间可能存在的情谊。
接着，“目睹婴孩成老叟，手栽松柏有枯枝”则是对时间流逝的描写，从小孩长大成为老人，以及亲手种植的树木出现了枯枝，都在无声地诉说着岁月的变迁。
“前山低校无多地，东海浅于初去时”这两句则是对自然景观变化的感慨。诗人通过对比山势和海洋的变化，强调了时间的力量以及它对自然界所带来的影响。
最后，“若把古今相比类，姓丁仙鹤亦如斯”则是在用历史上的例子来比喻现实中的道人。这里提到的“姓丁仙鹤”可能是指某位得道的仙人，其故事被用于说明一切皆有变迁，即使是得道之人也不能免俗。
整首诗通过对自然界和人类生活的观察，抒发了对时间流逝、世事无常以及追求长生不老主题的深刻感悟。
- 作者介绍
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方干
方干（836—903），字雄飞，号玄英，门人私谥曰玄英先生。睦州青溪（今浙江淳安）人。为人质野，喜凌侮。每见人设三拜，曰礼数有三，时人呼为“方三拜”。徐凝一见器之，授以诗律。唐宪宗元和三年举进士。钱塘太守姚合视其貌陋，缺唇，卑之。懿宗咸通中，隐居会稽镜湖。有诗集。朝代：唐 号：玄英 籍贯：睦州青溪(今淳安) 生辰：809—888
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