七载青毡多士服,九重紫诏五云开。
熙城桃李含春雨,渭水鱼龙惊夜雷。
怅望德星辞壁野,相思明月照秦台。
弦歌漫奏别离调,衰柳西风无限哀。
七载青毡多士服,九重紫诏五云开。
熙城桃李含春雨,渭水鱼龙惊夜雷。
怅望德星辞壁野,相思明月照秦台。
弦歌漫奏别离调,衰柳西风无限哀。
这首诗是明代诗人杨继盛所作的《送狄道训导李南峰掌教清水》。诗中描绘了送别友人的情景,充满了深情与感慨。
首联“七载青毡多士服,九重紫诏五云开”,以“青毡”象征教育之地,暗示友人在教育领域多年的辛勤耕耘;“九重紫诏五云开”则以帝王的诏书和祥云比喻朝廷对友人的信任与重用,表达了对其才华与贡献的认可。
颔联“熙城桃李含春雨,渭水鱼龙惊夜雷”,运用自然景象来渲染氛围。熙城的桃李在春雨滋润下生机勃勃,渭水中的鱼龙被夜雷惊醒,既展现了自然界的生动景象,也暗喻友人即将踏上新旅程,如同春雨滋养万物,夜雷唤醒沉睡的生命,预示着新的开始与活力。
颈联“怅望德星辞壁野,相思明月照秦台”,表达了诗人对友人的不舍与思念。德星象征品德高尚之人,此处指友人;“辞壁野”意味着友人即将离开,前往新的岗位;“相思明月照秦台”则通过明月的光辉,寄托了诗人对友人的深深思念之情。
尾联“弦歌漫奏别离调,衰柳西风无限哀”,以音乐和自然景象进一步深化情感。弦歌代表友人间的交流与告别,西风中的衰柳则象征着离别的哀愁与岁月的流逝。整首诗通过对自然景象的描绘和情感的抒发,表达了对友人离去的不舍与对未来的期待,以及对友情的珍视与怀念。
沈侯笔力鼎可扛,左手截取吴淞江。
折流来此一尺枕,指麾巨鳄回涛泷。
平生性不好长物,举以遗我嗟无双。
呼儿快取蕲笛簟,扫除尘榻移当窗。
随眠置我丘壑里,始信孙郎真枕水。
我生不出长安城,四十二年尘涴耳。
领君此枕何洒然,睡起醒心如一洗。
河浸华夷阔,山横宇宙雄。
高波万丈泻,夏禹几年功。
川迸晴明雨,林生旦暮风。
人看翻进退,鸟性断西东。
气逐云归海,声驱石落空。
近身毛乍竖,当面语难通。
沸沫归何处,盘涡傍此中。
从来化鬐者,攀去路应同。
狂僧挥翰狂且逸,独任天机摧格律。
龙虎惭因点画生,雷霆却避锋铓疾。
鱼笺娟素岂不贵,只嫌局促儿童戏。
粉壁长廊数十间,兴来小豁胸襟气。
长幼集,贤豪至,枕糟藉曲犹半醉。
忽然绝叫三五声,满壁纵横千万字。
吴兴张老尔莫颠,叶县公孙我何谓。
如熊如罴不足比,如虺如蛇不足拟。
涵物为动鬼神泣,狂风入林花乱起。
殊形怪状不易说,就中惊燥尤枯绝。
边风杀气同惨烈,崩槎卧木争摧折。
塞草遥飞大漠霜,胡天乱下阴山雪。
偏看能事转新奇,郡守王公同赋诗。
枯藤劲铁愧三舍,骤雨寒猿惊一时。
此生绝艺人莫测,假此常为护持力。
连城之璧不可量,五百年知草圣当。
《怀素上人草书歌》【唐·窦冀】狂僧挥翰狂且逸,独任天机摧格律。龙虎惭因点画生,雷霆却避锋铓疾。鱼笺娟素岂不贵,只嫌局促儿童戏。粉壁长廊数十间,兴来小豁胸襟气。长幼集,贤豪至,枕糟藉曲犹半醉。忽然绝叫三五声,满壁纵横千万字。吴兴张老尔莫颠,叶县公孙我何谓。如熊如罴不足比,如虺如蛇不足拟。涵物为动鬼神泣,狂风入林花乱起。殊形怪状不易说,就中惊燥尤枯绝。边风杀气同惨烈,崩槎卧木争摧折。塞草遥飞大漠霜,胡天乱下阴山雪。偏看能事转新奇,郡守王公同赋诗。枯藤劲铁愧三舍,骤雨寒猿惊一时。此生绝艺人莫测,假此常为护持力。连城之璧不可量,五百年知草圣当。
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