古藤何樛蟠,低荫庶子泉。
童童若青盖,挂在绝壁前。
月穿波影碎,露滴岸声圆。
晓笼使君醉,夜覆溪僧禅。
昔之好事者,为作出偶然。
人亡藤已朽,犹得声名传。
我欲移青松,植向泉眼边。
既图岁月久,复取节操全。
所为亦一时,所期或千年。
庶吾不朽名,长与偃盖悬。
古藤何樛蟠,低荫庶子泉。
童童若青盖,挂在绝壁前。
月穿波影碎,露滴岸声圆。
晓笼使君醉,夜覆溪僧禅。
昔之好事者,为作出偶然。
人亡藤已朽,犹得声名传。
我欲移青松,植向泉眼边。
既图岁月久,复取节操全。
所为亦一时,所期或千年。
庶吾不朽名,长与偃盖悬。
这首诗描绘了一幅古藤低垂、庶子泉水清澈的景象。诗人通过对自然美景的描述,抒发了对永恒与传承的深切情感。
“古藤何樛蟠”一句,设定了整个画面,以古藤为主体,显示出它的历史沧桑和独特气质。“低荫庶子泉”,则是对环境的描绘,让读者感受到水边的清凉与宁静。
“童童若青盖”、“挂在绝壁前”,通过对藤条垂挂形态的描述,展现了诗人对自然之美的观察和欣赏。这里的“童童”表现出一种生长旺盛的状态,而“青盖”则增添了一份生机与活力。
接下来的“月穿波影碎,露滴岸声圆”,是对夜晚景象的刻画,让人仿佛能听见水边的微细声音和感受到月光下的宁静氛围。
“晓笼使君醉,夜覆溪僧禅”两句,则通过时间的流转,表现出诗人的情感变化。白天的酒醉和夜晚的沉思,让人感受到诗人内心世界的丰富与深邃。
随后的“昔之好事者,为作出偶然”表达了对过往美好时光的回忆,以及这种美好的时刻是偶然发生、难以复制的。紧接着,“人亡藤已朽,犹得声名传”则是一种宿命观念的流露,即使个人消逝,但某些事物和精神可以长存。
最后,“我欲移青松,植向泉眼边。既图岁月久,复取节操全。所为亦一时,所期或千年”等句,则是诗人对未来的一种展望与希望。通过将青松移植到泉水旁边,寄托了对长远传承的愿景,以及对个人操守和精神追求的坚持。
总体而言,这首诗不仅展示了诗人的艺术才华,更透露出他对于自然、时间、传承以及个人精神世界的深刻思考。
鱼龙何事破工夫,万里送愁来。
到此划然此去,海雪涌千堆。
绝不惊心佛鼓,被风涛赚得也成雷。
指江山金粉楼台。金碧都是劫余灰。
试解腰间紫竹,把鱼云蜑雨尽吹开。
一笑者般形胜,能费几朵才。
红煞夕阳悬北固,英雄不见使人哀。
趁今宵明月招邀,浮玉共倾杯。
夕阳红滴。映月生霞际,眼帘愁隔。
旆影收红,灯球簇电,随处绮罗相直。
厌听箫鼓闹,还共惜、可怜春色。
梦华事,剩缣纨蠹墨,凄断词客。无迹。但自忆。
三五帝城,柳外喧丛笛。
锁院齐开,金吾不禁,人影跨鳌澄碧。
旧游今几在,谁与说、承平经历。
暗恨极,对劫余莺燕,飞泪尘隙。