校经同省并门居,无日不闻公读书。
故持茗碗浇舌本,要听六经如贯珠。
心知韵胜舌知腴,何似宝云与真如。
汤饼作魔应午寝,慰公渴梦吞江湖。
校经同省并门居,无日不闻公读书。
故持茗碗浇舌本,要听六经如贯珠。
心知韵胜舌知腴,何似宝云与真如。
汤饼作魔应午寝,慰公渴梦吞江湖。
这首诗是宋代诗人黄庭坚所作的《以双井茶送孔常父》。诗中描绘了诗人与孔常父在经学研究中共同学习的场景,他们每日相伴,孔常父勤奋好学,不断研读六经,如同串珠般流畅。诗人以茗碗相赠,不仅是为了提神醒脑,更是希望他的朋友能像品茶一般品味经典的韵味,享受其中的丰富内涵。
"校经同省并门居,无日不闻公读书",这两句写出了他们的学术氛围和日常习惯,表现了对学问的热爱和追求。"故持茗碗浇舌本,要听六经如贯珠",形象地表达了通过品茶来激发思考,使诵读经典如行云流水般顺畅。
"心知韵胜舌知腴,何似宝云与真如",诗人赞美了孔常父对学问的深入理解和领悟,将他比作珍贵的宝云和真如,寓意其智慧犹如佛家的至高境界。
最后两句"汤饼作魔应午寝,慰公渴梦吞江湖",则以幽默的方式,想象孔常父午睡时被茶香唤醒,仿佛能吞吐江海般的学识,表达了对朋友学识广博的钦佩和对友谊的深厚情感。
总的来说,这首诗通过送茶这一日常小事,寓含了对友情的珍视和对学问的敬仰,展现了宋代文人学者的生活情趣和精神风貌。
昔年君去西川时,白头慈母纫征衣。
衣成五彩相陆离,出门意气生光辉。
扁舟溯尽瞿塘险,料想一险一度思庭闱。
白头慈母中夜叹,严父寄书令子归。
归来复向西川去,相看又作明年期。
人生倏忽百年内,春叶青青秋已稀。
辞亲掩卷怀李密,酒酣击筑思渐离。
丈夫孝子俱可怜,明年与君重相违。
君行慷慨当恐惧,父母之年不可以不知,父母许尔行勿疑。
丹青妙手称良工,笔端造化真无穷。
绞绡一幅如掌大,江山尽入画图中。
晴云终朝锁峻岭,钓叟长年棹孤艇。
鸟鸣洞口不闻声,日出扶桑树无影。
仙桃己去花犹红,严冬草色尽青葱。
人行相逢路间陌,鹤飞不到岩前松。
众山环绕如盘谷,流水萦纡武陵曲。
徬徨几欲造其间,去路迢迢难着足。