阿泰幼傥砀,势若泛驾马。
暂别已束发,折节殊曩者。
诵书口澜翻,昼夜曾不舍。
课肯犯雪供,笔亦挥汗把。
才地校优劣,不在阿儒下。
平时于方兄,眇视真土苴。
念翁少年日,为学不馀暇。
混俗类疏放,秉心乃儒雅。
儿今颇肖吾,解笑时苟且。
师匠求有馀,好书不外假。
缅怀萤雪边,力倍功更寡。
可用吾季孟,直辈古班贾。
阿泰幼傥砀,势若泛驾马。
暂别已束发,折节殊曩者。
诵书口澜翻,昼夜曾不舍。
课肯犯雪供,笔亦挥汗把。
才地校优劣,不在阿儒下。
平时于方兄,眇视真土苴。
念翁少年日,为学不馀暇。
混俗类疏放,秉心乃儒雅。
儿今颇肖吾,解笑时苟且。
师匠求有馀,好书不外假。
缅怀萤雪边,力倍功更寡。
可用吾季孟,直辈古班贾。
这首诗是宋代诗人陈造写给孙子扆的,表达了对孙子的赞扬和期望。诗中描述了孙子阿泰年少时聪明伶俐,学习勤奋,口诵经书滔滔不绝,即使严冬也坚持苦读,显示出过人的才智和毅力。诗人将孙子与古代学者如方兄、念翁等相提并论,认为他的才华不在他们之下。同时,诗人也提到孙子性格上既有疏放的一面,又有儒雅的气质,像自己年轻时一样。诗人鼓励孙子追求学问不止步,好读书且不借他物,希望他能成为像季孟、班贾那样的杰出人物。整首诗洋溢着对后辈的关爱和期待。
零桂佳山水,荥阳旧自同。
经途看不暇,遇境说难穷。
叠嶂青时合,澄湘漫处空。
舟移明镜里,路入画屏中。
岩壑千家接,松萝一径通。
渔烟生缥缈,犬吠隔笼葱。
戏鸟留馀翠,幽花吝晚红。
光翻沙濑日,香散橘园风。
信美非吾土,分忧属贱躬。
守愚资地僻,恤隐望年丰。
且保心能静,那求政必工。
课终如免戾,归养洛城东。