秋风丹桂共徘徊,应是姮娥著意来。
端为五人俱赴试,五株更遣一时开。
秋风丹桂共徘徊,应是姮娥著意来。
端为五人俱赴试,五株更遣一时开。
这首诗以秋风与丹桂的互动为引子,巧妙地将自然景象与神话传说结合,营造出一种超凡脱俗的意境。诗人虞俦通过“应是姮娥著意来”这一句,赋予了秋风与丹桂以生命,仿佛月宫中的嫦娥特意派遣秋风与丹桂相会,增添了几分浪漫与神秘色彩。
接着,“端为五人俱赴试,五株更遣一时开”则揭示了诗的主题,暗示这五株丹桂的盛开,是为了迎接五位才子参加考试。这里不仅赞美了丹桂的美丽与独特,也暗喻了人才的涌现和才华的绽放,寓意深刻,富有哲理。
整体而言,这首诗运用了丰富的想象和象征手法,将自然景观与人文情怀巧妙融合,既展现了自然界的和谐之美,又寄托了对人才的期待与赞赏,体现了宋代文人的审美情趣和价值追求。
孤竹先贤国,三槐故相庭。
恭惟我文肃,藉甚古仪型。
金掌新卿月,银槎旧客星。
青箱传远大,綵笔动精灵。
右掖何清切,中朝重委令。
判题花粲粲,啸咏竹泠泠。
宗伯司周典,尚书管汉庭。
地华人更妙,名盛德惟馨。
斗运天喉舌,云飞雪羽翎。
趋朝群騕袅,开宴万娉婷。
舞艳围珠袖,歌长簇锦屏。
橐荷元映紫,简竹要垂青。
知贡春题榜,焚香昼锁厅。
为公植桃李,报国蓄参苓。
丹扆更新诏,苍生望永宁。
芝泥看凤下,薇阁待鸾停。
傅说升调鼎,匡衡奏引经。
即应清海岱,还复禅云亭。
自哂依清樾,犹惭泛梗萍。
卑飞惟短翅,终愿附青冥。
《贺礼部王尚书本中二十韵》【明·张以宁】孤竹先贤国,三槐故相庭。恭惟我文肃,藉甚古仪型。金掌新卿月,银槎旧客星。青箱传远大,綵笔动精灵。右掖何清切,中朝重委令。判题花粲粲,啸咏竹泠泠。宗伯司周典,尚书管汉庭。地华人更妙,名盛德惟馨。斗运天喉舌,云飞雪羽翎。趋朝群騕袅,开宴万娉婷。舞艳围珠袖,歌长簇锦屏。橐荷元映紫,简竹要垂青。知贡春题榜,焚香昼锁厅。为公植桃李,报国蓄参苓。丹扆更新诏,苍生望永宁。芝泥看凤下,薇阁待鸾停。傅说升调鼎,匡衡奏引经。即应清海岱,还复禅云亭。自哂依清樾,犹惭泛梗萍。卑飞惟短翅,终愿附青冥。
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天马辞月窟,飘然来沙场。
飞鸿失其群,哀吟独南翔。
我生胡不辰,三年羁钱塘。
矫首屡四望,雪晴关山长。
男儿生堕地,勋名在四方。
那能守丘园,郁郁怀故乡。
所悲有双亲,白发垂高堂。
温凊谁当共,甘旨谁当尝。
所以终夜起,怆然悲以伤。
由来忠孝节,千古垂纲常。
大罪既逆天,细事胡足量。
登高观大荒,大荒何茫茫。
白日悬苍穹,不照游子肠。