北风呼云生夕阴,小松稚竹俱萧森。
双溪主人不孤斟,好文尚类肯见寻。
坐中少监乐登临,清谈亹亹知古今。
有句不吐藏之深,而令下士寒螀吟。
北风呼云生夕阴,小松稚竹俱萧森。
双溪主人不孤斟,好文尚类肯见寻。
坐中少监乐登临,清谈亹亹知古今。
有句不吐藏之深,而令下士寒螀吟。
诗人以北风呼云生夕阴的景象开篇,表现出一种萧瑟的秋末或冬初的氛围。小松稚竹皆被寒风吹得摇曳,形成了一种萧森的意境。接着“双溪主人不孤斟”一句,透露出诗人对主人的敬仰之情,主人虽身处偏远但心系文墨,不感孤独。
“好文尚类肯见寻”表明主人对于优秀文章和学问仍旧怀有热忱,乐于探求。"坐中少监乐登临"一句,描绘出一幅清净雅致的画面,诗人与主人的交谈充满了对古今的深刻理解。
"清谈亹亹知古今"则进一步强化了这种氛围,亹亹之言,如行云流水,不仅展示了诗人们对于历史和现实的深入思考,也体现出他们高洁的品格与修养。最后两句,“有句不吝藏之深,而令下士寒螀吟”,则表明诗人虽然拥有深不可测的学问和才华,但并不吝啬隐藏,不仅自己沉醉其中,更愿意与他人分享,让后来者也能感受到这份深邃。
整首诗通过对自然景象的描绘和对主人及文墨交流的赞美,展现了一个文化高尚、精神富足的理想境界。
叠巘复平原,行行足力烦。
野程难较里,旅食暂依村。
枣熟儿童聚,禾收鸟鹊喧。
徘徊顾风景,不觉念丘园。