曦影窗棂筛纸红,礼园书囿乐冲融。
六经也自无多字,古往今来用不穷。
曦影窗棂筛纸红,礼园书囿乐冲融。
六经也自无多字,古往今来用不穷。
这首诗描绘了春日里在含经堂内读书的宁静与和谐氛围。首句“曦影窗棂筛纸红”以细腻的笔触展现了阳光透过窗户,斑驳地洒在纸上,给原本静谧的读书环境增添了一抹温暖的色彩。次句“礼园书囿乐冲融”则进一步渲染了这种和谐愉悦的气氛,仿佛整个园子都沉浸在知识与礼仪的交融之中。
后两句“六经也自无多字,古往今来用不穷”则表达了对经典著作的深刻理解与敬仰。诗人认为,虽然六经(指《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》这六部儒家经典)的文字不多,但其蕴含的道理和智慧却是无穷无尽的,跨越古今,永不过时。这不仅体现了对传统文化的尊重,也表达了对知识不断探索和学习的追求。
整体而言,这首诗通过生动的场景描绘和深刻的哲理思考,展现了作者对于读书、学习以及传统文化的热爱与敬畏之情。
自余友君子,寒暑仅三易。
始见欢如故,再遇契逾昔。
周旋尚无几,款眷良已积。
常恐人事乖,及兹果离析。
枉驾就我别,执袂城南陌。
举觞忘献酬,坐客皆悽恻。
爱深悲不浅,辞尽意何极。
霄汉子奋飞,山林余偃息。
出处苟同心,楚越非异域。
养拙非藏器,寝痾岂逃名。
进惭冠盖群,退慕丘园耕。
多病齿发暮,屏居怀抱盈。
稍寻皋壤乐,暂慰蹉跎情。
入野缅曲折,临溪屡回萦。
霜浓石道净,水敛云潭清。
烟景淡将夕,汀洲递微明。
疏芜岸筱落,寥戾川禽鸣。
心赏夙所重,身累适已轻。
岂辞疲曳倦,幸与良游并。
济时谢明哲,量已保幽贞。
愿从求羊辈,放旷终吾生。