延英引对碧衣郎,江砚宣毫各别床。
天子下帘亲考试,宫人手里过茶汤。
延英引对碧衣郎,江砚宣毫各别床。
天子下帘亲考试,宫人手里过茶汤。
这首诗描绘了一场皇帝亲自主持的考試场景,通过对比和细节刻画,展示了当时宫廷生活的一角。"延英引对碧衣郎"中的“延英”可能指的是宫中的一处建筑或房间,而“碧衣郎”则是参与考试的年轻书生,他们穿着青色服饰,显得清新脱俗。在这一行中,诗人通过对他们服饰的描写,为读者勾勒出一幅生动的画面。
"江砚宣毫各别床"一句,则是说这些参加考试的书生每个人都有自己的考桌和文房四宝。"江砚"指的是用江中特产石头制成的砚台,而“宣毫”则是毛笔。这句话传达了考试严肃、环境优雅的氛围。
"天子下帘亲考试"一句,直接提出了皇帝本人对这次考试的重视,他不仅亲自主持,还在幕帘之后观察。这样的描述突显出皇权的神圣不可侵犯,同时也反映了当时科举制度中皇帝对于选拔才的关注。
最后一句"宫人手里过茶汤"则是说侍女们手中拿着茶水,可能是在考试过程中为考生提供饮用。这种细节不仅展现了古代中国宫廷生活中的细腻服务,也暗示了考试的正式和庄重。
整首诗通过对场景的描述,不仅展示了当时科举考试的壮观场面,更反映出皇权对人才选拔严格把控,以及宫廷生活中的奢华与礼仪。
自君之出矣,我琴不曾弹。
弦中哀与乐,只在转指间。
自君之出矣,蛾眉向谁画。
思君如明镜,挂在东窗下。
自君之出矣,夜夜卜灯花。
思君如车轮,何时碾到家。
自君之出矣,一望一回头。
思君如辘轳,展转何时休。