书来一事快吾怀,童子之师也自佳。
四益缘知功在我,多闻须顾密名斋。
兔园挟策身虽困,龙窟探珠志必谐。
他日遗经同讲学,白头相对乐无涯。
书来一事快吾怀,童子之师也自佳。
四益缘知功在我,多闻须顾密名斋。
兔园挟策身虽困,龙窟探珠志必谐。
他日遗经同讲学,白头相对乐无涯。
此诗《寄赠孝扬弟》由明代诗人殷奎所作,通过诗句表达对弟弟的鼓励与期许。首句“书来一事快吾怀”展现收到书信时的喜悦心情,接着“童子之师也自佳”赞扬弟弟作为老师的价值,体现出对教育事业的尊重和赞赏。
“四益缘知功在我,多闻须顾密名斋”两句,强调了知识的积累和学习的重要性,同时也提醒要谨慎对待名声,保持谦逊的态度。接下来,“兔园挟策身虽困,龙窟探珠志必谐”运用典故,以兔园和龙窟象征不同境遇下的追求,表达了即使身处困境,也要坚持追求知识和理想的决心。
最后,“他日遗经同讲学,白头相对乐无涯”展望未来,期待与弟弟共同传承知识,度过充满乐趣的岁月。整首诗情感真挚,既是对弟弟的鼓励,也是对自己及未来的期许,展现了浓厚的兄弟情谊和对学问的热爱。
今年举进士,必谁登高第。
孙传及孙仅,外复有丁谓。
到京见陈访,好尚同韩洎。
馆中诸仙郎,纶閤贤三字。
翰林四主人,列辟群英粹。
厝腾走大名,淜轰天邑沸。
怒浪航斯济,骏蹄御良辔。
缘险径梯空,饿肠劳填味。
我何为欣欢,名身苦将悴。
北塞绝戎勋,南荒政遭坠。
焦焦家殚穷,口众食增累。
雏豝馀十辈,业学莫能器。
发白壮心衰,不觉老之至。
局缩步九衢,羞畏同腐婢。
仰瞻尔数子,吾道终焉寄。
无为忽于予,斯文幸专继。
如何袖手伏山岩,顷刻犹能草百函。
胸次宏规标众正,笔端劲气磔群谗。
行看云汉翻鸿羽,更喜秋风送马衔。
南国诸公共推毂,从今不复厌卑凡。