楼阁峥嵘古垒门,日随潮汐谨晨昏。
奠川禹绩勤沟洫,学海雄词识本源。
演迤众流唯北拱,委蛇万折肯西奔。
时人有问朝宗义,落笔诗成不待言。
楼阁峥嵘古垒门,日随潮汐谨晨昏。
奠川禹绩勤沟洫,学海雄词识本源。
演迤众流唯北拱,委蛇万折肯西奔。
时人有问朝宗义,落笔诗成不待言。
此诗描绘了一位学者在朝宗门附近的楼阁中,日出而作,日入而息,勤于治水之事,学习古代大禹的治水功绩,理解到源头。诗中“演迤众流唯北拱”一句,形象地表达了学者对知识如海洋般广阔和深邃的认识,以及对北方众多河流汇聚的描绘。同时,“委蛇万折肯西奔”则展示了水系的曲折与力量,肯定的态度显示出学者的坚定信念。
在最后两句,诗人提及时人有所询问关于朝宗之义,而诗人的回答则是通过诗歌自然流露出,不必多言。这不仅体现了诗人对知识的自信,也反映了诗歌本身就是最好的解答。在这里,诗人以其深厚的学养和精湛的文字技巧,将个人对于学习、知识与传统的理解,融入到自然景观的描绘之中,既展现了个人才华,也表达了一种文化自信。
过沃州,停车听我遗民讴。
兹为名邦古赵地,皇家得姓基鸿休。
自胡杂居民在鼎,民心不改千年并。
一日天开神火流,祥光塞空吐金景。
胡人惊呼上畔知,曰此异兆谁当之。
天其有意福赵氏,于斯效瑞腾炎辉。
是岁更名州作沃,自谓火炎瑞可扑。
不知字谶愈分明,天水灼然真吉卜。
君看石桥十尺横,上有蹋迹青骡行。
当年胜概压天下,岂忍岁久蒙毡腥。
我有箪壶办浆馈,未审王师何日至。
此身终作沃州民,赵氏帝王千万祀。
三万六千顷,玉壶天地寒。
庾岭封的皪,淇园折琅玕。
漠漠梨花烂漫,纷纷柳絮飞残。
直疑潢潦惊翻,斜风溯狂澜。
对此频胜赏,一醉饱清欢。
呼䣔童翦韭,和冰先荐春盘。
怕东风吹散,留尊待月,倚阑莫惜今夜看。
玉鉴十分满,清露一年秋。
漂流踪迹,谁念楚尾与吴头。此夜刮明尘眼。
望极好张诗胆。何处有高楼。
浩荡银潢冷,缥缈白云浮。笑劳生,难坎止,亦乘流。
阑干拍碎,清夜起舞不胜愁。万里关河依旧。
一寸功名乌有。清泪滴衣裘。
老去心空在,归梦绕蘋洲。