太学诸斋拣秀才,出门何处是金台。
楝花风紧子规急,杨柳烟昏黄鸟哀。
潮落潮生天外去,人歌人哭水边来。
推篷坐对吴山月,几度关门击柝回。
太学诸斋拣秀才,出门何处是金台。
楝花风紧子规急,杨柳烟昏黄鸟哀。
潮落潮生天外去,人歌人哭水边来。
推篷坐对吴山月,几度关门击柝回。
这首诗描绘了一种淡远幽雅的意境,诗人通过对自然景物的细腻描写,抒发了自己的情感。"太学诸斋拣秀才"一句表明场景是在一个学府之中,学子们正忙于挑选优秀者。"出门何处是金台"则透露出诗人对于外界的好奇与向往。
接下来的几句"楝花风紧子规急,杨柳烟昏黄鸟哀"用鲜明的画面展示了春末夏初之际的景象。这里的"楝花"、"风紧"和"子规急"共同营造出一种生机勃勃而又略带忧伤的情绪,"杨柳烟昏黄鸟哀"则让人感受到时光流转中物是人非的淡漠。
"潮落潮生天外去,人歌人哭水边来"一句,诗人借助潮汐的变换,表达了对世事无常的感慨。潮水的起伏象征着生活中的喜怒哀乐,这里的"天外去"与"水边来"形成鲜明对比,展示出生命和自然界不可分割。
最后两句"推篷坐对吴山月,几度关门击柝回"则是诗人在夜晚推开窗户,对着远处的吴山之月沉思,心中或许有所感触。而"几度关门击柝回"则让人联想到时间的流逝和生活中的起伏。
这首诗通过对自然景物的细腻描写,表现了诗人对于时光、生命以及世事变迁的深刻感悟。
光阴迅速,暑往寒来,俄然又报新年。
物换形移,都被暗里催残。
谁省人人越旧,改青春、皓发苍颜。
虚过了,似落花飞絮,逝水无边。
若也回光返照,运灵枢一撞,击碎双关。
耀海玄珠,晞煌焰接昆山。
宝性因明贯体,换凡躯、养就仙丹。
玉辰显,向中天游奕,物外翛然。