929诗句网 欢迎您的访问
当前位置:929诗句网 > 诗词大全 > 《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都·其九》
《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都·其九》全文
宋 / 方回   形式: 古风  押[有]韵

鲁语第一篇,子曰即次有。

有子与曾子,专美孔圣后。

乃知古学者,尊师复重友。

君之师友何,殆不止韩柳。

(0)
注释
鲁语:指鲁国的地方方言或文化。
曰:说。
次有:依次排列。
有子:孔子弟子,姓有,名若。
曾子:孔子弟子,名参。
古学者:古代的学者。
尊师:尊敬老师。
重友:重视友情。
君:您。
殆:大概。
韩柳:韩愈和柳宗元,唐代著名文学家。
翻译
鲁国的语言篇章,孔子的话排列有序。
有子和曾子,继承孔圣人的美德最为出色。
由此可知古代学者,既尊重老师又重视朋友。
您的老师和朋友,恐怕不只限于韩愈柳宗元吧。
鉴赏

这首诗是宋末元初时期的文学家方回所作,属于古典诗词中的绝句体裁。方回在诗中表达了对书籍阅读和写作的热爱,以及通过这些活动与朋友交流思想和情感的愉悦。

"鲁语第一篇,子曰即次有。"

这一句直接引用了儒家经典《论语》中的内容,显示出作者深厚的文化底蕴和对先贤之言的尊崇。

"有子与曾子,专美孔圣后。"

这里提及的是孔子的两个主要弟子——有子和曾子,他们继承了孔子的学说并进一步弘扬,使得孔子的智慧和道德教化在后世传承不息。

"乃知古学者,尊师复重友。"

这句话表明了作者对古代学者的认识,那就是他们不仅尊敬自己的老师,而且也非常重视与朋友之间的关系,这种师生、友谊的双重价值观在古代文化中占有重要位置。

"君之师友何,殆不止韩柳。"

最后一句则是对收到的赠言和书信表示感谢,作者认为这些来自于朋友如同老师一般的教诲,不仅限于文学大家韩愈、柳宗元,更有广泛的文化积累和智慧传承。

总体来说,这首诗通过引用经典、表达对学问和友情的重视,以及借由书信交流的情谊,展现了作者深厚的文化修养和温馨的人文关怀。

作者介绍
方回

方回
朝代:宋   字:万里   号:虚谷   籍贯:宋元间徽州歙县   生辰:1227—1307

(1227—1307)宋元间徽州歙县人,字万里,号虚谷。幼孤,从叔父学。宋理宗景定三年进士。初媚贾似道,似道败,又上十可斩之疏。后官知严州,以城降元,为建德路总管。寻罢归,遂肆意于诗。有《桐江集》、《续古今考》,又选唐宋以来律诗,为《瀛奎律髓》。
猜你喜欢

岁暮度朋山岭登山庵追慕先人不胜悲怆因用杨敬夫韵

岁寒霜露感,况复度高深。

云木犹如此,苔矶不忍临。

溪流一线碧,门对两山岑。

含涕危亭曲,遗言尚可寻。

(0)

早梅

荷已全凋菊未残,一枝的皪照江干。

暖风莫诧搀先意,留取清芬待岁寒。

(0)

建隆郊祀八首·其二皇帝升降用《隆安》

步武舒迟,升坛肃祗。其容允若,于礼攸宜。

(0)

隐清

右军访文君,遁迹入深竹。

我来寻歔歈,人亡但空谷。

灵龟闯澄潭,华宇对飞瀑。

若人今何之,尚想旧茅屋。

吾闻古君子,千载守孤独。

楚些不可招,怀哉怆乔木。

(0)

鹿夫人挽词·其一

内外言无间,初终志不移。

白头供妇职,彤管著贤规。

庆衍珠三树,芳先桂一枝。

凤岑归去路,含笑不应悲。

(0)

自柯山归再过苍岭

雨后过苍岭,平生行路难。

危层惊步滑,绝涧觉心寒。

就岭山逾险,趋平谷更盘。

年来轻世故,不作险涂看。

(0)
诗词分类
宋词三百首 幼儿必背 小学必背 初中必背 高中必背 秋天 菊花 梅花 春节 读书 七夕 春天 爱国 哲理 送别 端午节 思念 友情
诗人
释广闻 申佳允 程通 许月卿 孟洋 赵汝燧 董俞 陶弼 梁兰 方千里 刘跂 释行海 王阮 释月涧 李道纯 邹祗谟 王灼 周弼
诗词赏析
名句欣赏

Copyright © 2025 929诗句网

本站提供古诗文赏析及诗词名句翻译。

网站备案/许可证号:备案号-豫25011f51