我有一卷书,仗之以为命。
所言非奇辞,教人归于正。
昭昭灵台间,生死明于镜。
愿为大医王,普治众生病。
我有一卷书,仗之以为命。
所言非奇辞,教人归于正。
昭昭灵台间,生死明于镜。
愿为大医王,普治众生病。
这首诗由宋代末年至元初时期的诗人郑思肖所作,名为《十三砺十首》的第一首。诗中表达了一种深沉的道德与哲学思考,以及对理想人格的追求。
“我有一卷书,仗之以为命。” 开篇即以“一卷书”作为自我立身之本,强调了知识与道德修养的重要性,如同生命一般不可或缺。“仗之以为命”,形象地表达了书籍对于诗人的意义,不仅是一种知识的源泉,更是精神的支柱。
“所言非奇辞,教人归于正。” 这一句揭示了这卷书的内容并非华丽辞藻堆砌的奇谈怪论,而是教导人们回归正道,追求道德与真理。这种正直与真诚的态度,是诗人对自己和他人都有着高标准的要求。
“昭昭灵台间,生死明于镜。” “灵台”在这里指的是心灵深处,诗人认为在内心深处,能够清晰地映照出生命的真谛和价值。这一句通过比喻,强调了内心的光明与清明对于理解生命意义的重要性。
“愿为大医王,普治众生病。” 最后一句表达了诗人希望成为一位能治愈人心疾病的大医王,即希望通过自己的智慧与道德力量,帮助他人解决心灵上的困惑与痛苦,实现社会的和谐与进步。这种理想化的愿景,体现了诗人对人类社会的深切关怀和对美好未来的向往。
整体而言,这首诗展现了郑思肖对于知识、道德、内心光明以及社会和谐的深刻思考,以及他希望通过个人的努力,为改善世界做出贡献的理想主义情怀。
两姓无端合,亦复无故分。
昔时鸳鸯翼,今日东西云。
浮云本随风,妾心自不同。
君心剧无定,见弃如枯蓬。
出门拜姑嫜,十走一回顾。
心伤双履迹,一一来时路。
留妾明月珠,新人为耳珰。
不恨夺妍宠,犹得依君旁。
宝镜守故奁,上有君家尘。
持将不忍拂,旧意托相亲。
此生一以毕,中怀何日宣?
愿得金光草,与君驻长年。
乾坤有倾折,凭谁奠苍黄?
成仁取义间,得争日月光。
末世务苟话,横流决堤防。
不有数君子,何以扶颓纲?
明季丁否运,妇寺纷蜩螗。
群贤共愤争,杌隉正气扬。
暨暨有黄公,请剑击貂珰。
糜烂北寺狱,冤血流圜墙。
逮乎思陵末,大盗剧披猖。
京城竟瓦解,宫阙屯豺狼。
倪周并词臣,就义何慨慷!
赋诗整冠带,引脰遂绝吭。
共志有中丞,仰药裂肺肠。
云车驾风马,同日从君王。
维时刘与祁,解组各归乡。
号咷义旗举,自矢百炼钢。
未几沉荒晏,南都复沦亡。
两公竟致命,先后归帝旁。
一甘绝勺饮,僵饿追首阳。
一起赴清波,怀石同沉湘。
区区于越地,山川灵气翔。
凛凛得数公,劲草卓秋霜。
平生所树立,理学兼文章。
末路更完节,浩然还旻苍。
圣朝重褒忠,祝典载辉煌。
守土风教责,表扬分所当。
立庙傍黉宫,六贤共烝尝。
昨秋大风雨,摧我西庑雘。
周垣半倾圮,不能庇堂皇。
率先亟修筑,勿使沙栎荒。
榱桷新丹雘,木门饰仓琅。
登堂荐蘋藻,肃然对冠裳。
即事有枨触,沾襟涕浪浪。
畴无君亲恩,俯仰默感伤。
《重修六贤祠成展祭作》【清·王吉武】乾坤有倾折,凭谁奠苍黄?成仁取义间,得争日月光。末世务苟话,横流决堤防。不有数君子,何以扶颓纲?明季丁否运,妇寺纷蜩螗。群贤共愤争,杌隉正气扬。暨暨有黄公,请剑击貂珰。糜烂北寺狱,冤血流圜墙。逮乎思陵末,大盗剧披猖。京城竟瓦解,宫阙屯豺狼。倪周并词臣,就义何慨慷!赋诗整冠带,引脰遂绝吭。共志有中丞,仰药裂肺肠。云车驾风马,同日从君王。维时刘与祁,解组各归乡。号咷义旗举,自矢百炼钢。未几沉荒晏,南都复沦亡。两公竟致命,先后归帝旁。一甘绝勺饮,僵饿追首阳。一起赴清波,怀石同沉湘。区区于越地,山川灵气翔。凛凛得数公,劲草卓秋霜。平生所树立,理学兼文章。末路更完节,浩然还旻苍。圣朝重褒忠,祝典载辉煌。守土风教责,表扬分所当。立庙傍黉宫,六贤共烝尝。昨秋大风雨,摧我西庑雘。周垣半倾圮,不能庇堂皇。率先亟修筑,勿使沙栎荒。榱桷新丹雘,木门饰仓琅。登堂荐蘋藻,肃然对冠裳。即事有枨触,沾襟涕浪浪。畴无君亲恩,俯仰默感伤。
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